中班音乐公开课教案《摘果子》精编.docx
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1、中班音乐公开课教案摘果子1.感受乐曲活泼、欢快的性质,初步学习摘果子的动作和踵趾小跑步。2.通过视察老师的示范动作,总结并归纳出与动作相一样的语言提示,并依据语言提示仿照学习舞步。3.主动参加活动,感受摘果子的乐趣。二、重、难点:初步学习摘果子的动作和踵趾小跑步。三、活动打算:摘果子的音乐、动作图谱、PPT(果园丰收视频)、一篮水果四、活动过程:(一)看果园丰收的视频,引起活动爱好。1.幼儿围坐成半圆,老师播放果园丰收视频。(1)师:秋天到了,果园里的果子都怎么样了啊?(播放PPT图片)(2)师:农夫伯伯想请小挚友们去帮忙摘果子,你们情愿吗?怎么去?(二)学习、驾驭踵趾小跑步的动作要领,能跟着
2、音乐节奏合拍的表现踵趾小跑步的动作。1.老师示范踵趾小跑步,幼儿说一说、学一学。(1)老师示范,幼儿说一说、学一学。(2)出示图谱1,看图谱分析动作。介绍这叫踵趾小跑步(3)老师小结:原来是脚跟、脚尖、跑、跑、跑,跑着去的,一共跑三下。(4)师幼一起看图谱练习踵趾小跑步。2.师幼一起听音乐练习做踵趾小跑步。(前奏及第一段)(1)师幼听音乐练习做踵趾小跑步。(2)再请两名幼儿上前做一做踵趾小跑步,再次播放音乐,师幼再来一边。(三)学习拿篮子,找果树;摘果子的动作。1.学习拿篮子,找果树的动作。图谱22.学习摘果子的动作。图谱3(1)提问:我们要去帮农夫伯伯摘果子了,怎么摘?(2)幼儿自由练习,老
3、师重点提示:眼睛看着手摘果子、放果子。(3)老师示范正确动作并总结。(4)师幼共同练习摘果子的动作。3.师幼听音乐练习拿篮子,找果树;摘果子的动作。(四)学习展示成果,擦汗;跑去送果子的动作。1.学习转一圈展示成果,擦汗的动作。图谱42.学习跑去送果子的动作。图谱5(1)师:我们摘了这么多的果子,那我们把果子去送给农夫伯伯吧。可以怎么去?最终可以怎么送?3.师幼听音乐练习展示成果,擦汗;跑去送果子的动作。(五)出示完整的图谱,一起说一说图谱内容。1.师幼共同完整的说一说做一做图谱内容。(六)幼儿学习表演摘果子。1.播放音乐:听音乐,完整做律动。(第一遍音乐完了后:这边的果子摘完了,那边还有许多果子,我们再到那边去摘一摘吧。其次次音乐老师可带领幼儿往相反方向去摘果子)五、结束活动1.老师出示农夫伯伯为感谢小挚友们帮忙摘果子送的水果。2.回教室品尝水果。
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