小班下学期数学教案《喂宝宝》范例.docx

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1、小班下学期数学教案喂宝宝一、活动目标1、让幼儿初步学习按物体的大小进行排列，并学说从小到大，从大到小。2、在嬉戏的过程中体验数学活动带来的乐趣。二、教学重难点重难点：能初步学习按物体大小进行排列。三、活动打算动物卡片一套（请大、中、小、小小）幼儿，幼儿操作材料人手一份四、活动过程（一）引出课题1、今日，老师请来了小客人，你们西哪个知道他们是谁吗？（请出幼儿）2、现在老师就把他们请出来，是谁啊？是大班、中班的哥哥姐姐，后面两个是小班和小小班的弟弟妹妹，客人们来了，我们先请他们坐一下，那你们看看这里谁最大了？谁最小了？老师这里有许多的橘子，请几个小挚友来分一分，看看哪个小挚友分的最好了。3、他们到

2、我们班做完客人，还要到小青蛙家去做客人呢？那他们要走了，我们跟他们再见。4、刚才有动物宝宝们打来电话想来我们班做客，我们把他们请出来，是一群牛宝宝们，你们看到他们发觉了什么啊？他们是排着队伍来的，是从最小的到最大的是吗？先在他们口渴了老师这儿有牛奶你们说怎么分好？（二）幼儿操作，老师指导。牛宝宝走了，又来了一群小动物，但现在不告知你们是谁？请你们轻轻地把小椅子搬回去看看究竟是谁？这个小动物说我们很能干给他们排排队分一分好吃的东西好不好？1、激励幼儿大胆地操作并对操作好的幼儿进行表扬。2、帮助一些理解实力差或不会操作的幼儿。中班健康活动教案接送宝宝中班音乐嬉戏教案我和乐器宝宝做嬉戏中班音乐活动教案勤劳的兔宝宝中班数学活动教案动物宝宝去春游幼儿园中班春天教案字宝宝春雨语言