中班安全优质课教案及教学反思《安全愉快过寒假》汇总.docx

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1、中班安全优质课教案及教学反思安全愉快过寒假1、使幼儿了解寒假中应留意的平安，增加幼儿的自我爱护意识。2、通过探讨，激发幼儿憧憬过寒假的情感，教化幼儿开心、合理地过寒假。活动打算：图片、录像带。寒假平安学问调查表活动过程：一、谈话与探讨：1、老师：我们已经学了好多平安学问，那么小挚友知道我们在家中有的事情可以做，有些事情我们千万不能做，不然就会发生危急，哪个小挚友知道家中存在的危急有哪些?(激发幼儿对家中危急的重视，初步对家中的危急进行了解：在家里，不能动电源，要不然，就会被电到;小孩不能动刀，这样，会被刀割伤;不能在床上沙发上蹦跳，那样简单摔倒，摔伤)2、除了家中的危急，我们身边和生活中还有很

2、多危急存在着，你知道的危急有哪些?(幼儿探讨：在班里，不能跑，要不然会摔倒;在美工区，运用剪刀的时候假如不好好用，就会扎着别的小挚友;在盥洗室洗手时打闹也不好;户外活动时，有的小挚友在滑梯上推小挚友，就会把小挚友推倒小挚友不能在公路上玩;公路上有活动的井盖，小挚友走路的时候，肯定要留意平安;在外边玩的时候，不跟生疏人走;小挚友不能动开水)二、 使幼儿了解寒假的含义，丰富学问阅历，激发幼儿过寒假的爱好。1、 老师：小挚友们，再过几天我们幼儿园就要放假了，这个假期叫做寒假。知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。2、 幼儿七嘴八舌地说出自己不同的见解和想法。3、 老师总结寒假的含义。三、 组织幼儿探讨

3、怎样平安、合理地过寒假，培育幼儿完整的表达实力和想象、推断实力。1、 老师引导幼儿：寒假里你们想做些什么事情呢?2、 幼儿相互说出自己想做的或是喜爱做的事情。培育幼儿的表达实力。3、 那么在寒假里，有哪些事情是不行以做的呢?引导幼儿说出有关平安学问的内容。四、老师总结寒假里要留意的平安事项。1、寒假里要留意保暖，预防感冒。不吃生冷不干净的东西。2、不能玩火、放鞭炮、玩电、玩尖锐的物体。3、冬天的天气寒冷，不要到户外长时间地玩，要爱护自己不被冻伤。4、过春节时，好吃的东西许多，不能一下子吃得太多，否则会引起肚子痛，影响身体健康。5、独自由家时不要让生疏人进来，不跟生疏人走。不在家里乱翻乱动东西6、出外与家人走散了，要懂得打电话110报警，不要跟生疏人走等。五、请幼儿看平安录像和图片，推断正确的与错误的平安行为。六、延长活动：发给每个幼儿寒假平安学问调查表，要求家长在假期中合理支配幼儿的一日活动，丰富孩子的生活内容，并做好监督护理工作，填好调查表。活动反思：幼儿的平安意识增加了许多，都能明显区分出哪些事情可以做，哪些事情不行以做。这是有关于平常的平安教化活动开展得比较好。小部分幼儿的一般话水平较低，表达实力较弱，要加强做好家长的工作，要求家长在家要多用一般话和孩子沟通，帮助提高幼儿的一般话和语言表达实力。