学校工作总结范文7篇.docx
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1、学校工作总结范文7篇 学校工作总结范文7篇辛苦的工作已经告一段落了,回顾这段时间的工作,在取得成果的同时,我们也找到了工作中的不足和问题,是时候仔细地做好工作总结了。在写之前,可以先参考范文,下面是我为大家整理的学校工作总结7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜爱。学校工作总结 篇1敬重的各位家长:大家上午好!特别感谢大家在百忙之中来参与这个家长会。转瞬间一学年过去了,是你们对我们工作一如既往的信任和支持,才是我们班取得了一些成果,我再次对大家表示诚心的感谢。今日的家长会的主题是共享成长,我要向各位家长汇报班级状况并共同探讨教化孩子的问题。一、各班级状况的分析我先介绍一下我们学校的大环境,学校本着为生
2、命奠基的宗旨,每天为孩子支配了,欢乐大课间。我们不想把孩子单纯的捆绑在枯燥的学问学习上,希望每个孩子都能得到充溢、欢乐、健康的校内生活。经过一年来的努力我们班的孩子已经在各方面都取得了不同程度的进步:讲礼貌了,讲卫生了,爱读书了我们各班的学生分别形成了一个有凝合力的集体,孩子们也更适应这个班级,适应自己的老师了。所以,我要在此感谢在坐的每一位家长,是你们的支持才是我们的教化行为达到了事半功倍的效果,我们各班才取得了如此优异的成果。二、探讨教化孩子的问题教孩子如何做人,事实上就是对孩子的思想教化。现在许多家长只重视孩子的学习成果,孩子一进门就问:“考试了吗?考了多少分?”见了老师第一句话就是:“
3、这一段时间孩子学习跟趟吧?在家里一点也不学习。”(家长们都笑了)却很少有家长,甚至是没有家长会问:“这一段时间孩子在班里表现主动吗?和同学打架吗?和同学们玩吗?”家长缺少的是对孩子的思想教化。我们可以用一个塔来表示它们之间的关系,最低层是身体,没有健康的身体做保障,什么也干不成,它是基础,就像是我们盖房子打的地基,然后是心理,心理不健康,也是很可怕的。再就是学习,塔顶是思想品德,它是最高层次。一个人不管多聪慧,智商多高,没有较高的思想境界,什么大事也干不成。现在的社会到处都是竞争,将来可能竞争的比现在还激烈,要想使我们的孩子在社会上有力足之地,干得精彩,我们要重视孩子的全面发展。1、培育孩子的
4、自信念孩子“行”与“不行“,在很大程度上确定家长和老师怎样看待孩子-是为他们鼓气?还是给他们泄气?每个孩子都有许多潜能,而潜能的发挥与成人对他们的赏识非常不开的,我们对孩子投以观赏的目光,孩子才会调动他们的主动性,创建稀奇迹。有句话是这样说的:主宰一个人命运的,并不是财宝,而是自信念,这就足以证明自信念是一个人取得胜利的前提。2、读书有的家长说,孩子不情愿读书,事实上是孩子没有感爱好的书可读。为了激发学生读书爱好,我们是这样可以这样做:先告知孩子买书的种类,像童话故事、成语故事、寓言故事、中外名著儿童小说等等;读完后沟通收获,写出体会,培育孩子的阅读爱好。3、干家务这一项比其他各项更为重要,因
5、为这是每一个孩子的弱项。目前,很多孩子劳动实力较差,生活上严峻依靠父母,缺乏自我服务、自我治理实力,究其缘由,不是孩子不想做。其实,每个孩子都有参加家庭劳动的渴望,而家长大多不让孩子做,怕孩子累着,或怕孩子干不了,认为他们中心任务是学习,其他是次要的。其实,在劳动中培育技能,在劳动中形成品行。我们要舍得让他们吃点苦,做点事,这样才能提高实力。4、让孩子学会感恩咱们班里的孩子大多是独生子女,家长的一味溺爱使得孩子们误认为被爱是应当的,而爱父母、他人却让他们感到生疏。(为开家长会我提前把班布置了一下,桌子都靠墙围了一圈,一年级的孩子小可以坐在桌子上,中间的空地我把凳子整齐地摆成了5行,让家长坐。谁
6、知来后,凳子都让这些小家伙们坐了,家长有的站在孩子旁边,有的靠墙站着,来的早的家长倒占到了凳子,没有一个孩子把座位让给自己的家长的,这场面让人哭笑不得,把此时我就作为了事例。)四、发奖状成果已属于过去,我们会珍惜过去、把握现在,争取在今后的工作中取得更优异的成果向各位家长汇报。我想说:孩子是我们恒久的希望,教化孩子是我们共同的责任,就让我们携起手来,一起为孩子的健康成长而努力吧!最终祝孩子们暑假开心!各位家长事事顺当!学校工作总结 篇2为仔细实行中华人民共和国食品卫生法,进一步加强学校食堂卫生管理,依据食品卫生法,学校卫生工作条件,结合我校食堂实际状况,使全体师生有一个清洁、舒适的工作学习环境
7、,保证就餐任务的顺当进行,特制定食堂工作安排如下:一、指导思想以党的“十八大”精神为指导,以服务师生为宗旨,进一步加强食堂队伍建设,提高服务质量,提升管理水平,努力使食堂成为学校工作中的一个靓窗口,让老师安心,家长放心,让学生欢心。二、组织领导学校食品卫生平安工作是一项重要的基础性工作,学校制订了食品卫生平安工作实施方案,明确特地机构、专人负责,切实加强对学校食品卫生平安工作的管理;成立了由一把手总负责的学校食品卫生平安工作领导小组:组 长:副组长:成 员:领导小组下设办公室在总务处,由王信华任办公室主任,领导小组全面负责学校食品卫生平安工作,组织协调各部门的工作,在全校范围内形成有效的食品卫
8、生平安网络。三、工作设想(一)平安卫生1、通过正规渠道选购食品,索取经销商的合法有效证件,仔细做好食品卫生入库检查和留样工作。洗菜要洗干净,炒菜要把正火候,贮菜要生熟分开,各类用具要分类摆放和运用。2、一丝不苟地做好消毒工作,餐具做到“一餐一消毒”,餐具运用消毒柜和消毒药片消毒,熟食间用紫外线灯消毒,消毒工作由专人负责,并做好消毒记录。3、食堂工作人员均必需持有效健康证上岗,工作期间一律要穿戴好工作衣帽,保持好个人卫生,卫生不符合要求的不得上岗,环境卫生分组分人包干,必需保证每周一次大扫除。4、食堂用电用气,要求员工规范操作,时刻留意平安。 、加强卫生管理,解决卫生死角,工作定岗定位,做到地面
9、无烟头无杂物,垃圾桶要每餐刚好清理。6、灭蚊蝇、蚁、鼠等卫生设施必需齐备,并放在正常 运用处运用。7、加强清洗地面、灶台上下不得有污垢、垃圾等不卫生的状况。8、成品与半成品、生熟、荤蔬分开,做到整齐有调理。9、对各种防疫设施进行细化,防疫、选购、采证、冰箱、消毒等各方面进行重点盘点,做好记录。、严禁在规定外的地方加工食物,严禁混合用加工食台和工作台。严禁无关人员进出食品操作售卖场所。、就餐地及四周环境必需做到窗明玻净,舒适优雅,绿色环保。、每周三定期召开食堂管理人员和班组长会议,探讨探讨本食堂工作重点,制定工作安排。每周五组织食堂员工开展学习食品卫生学问和技术培训。不断提高员工业务技术水平,完
10、善食堂的各项规章制度和改进措施。(二)服务要求1、各工作人员严格执行岗位工作责任制,到班到岗,以供应优质的服务为已任。2、要接着进一步加强食堂工作管理,提高食堂员工的业务水平和服务质量。3、食堂人员要主动参与学习,心中要有为师生服务的自觉性,做到用微笑来礼貌对待每位师生。4、充分发挥学生会的职能,定期召开会议,刚好听取及反馈师生中的信息。5、要接着进一步加强食堂工作管理,加强技术培训,提高食堂员工的业务水平和服务质量。6、在干好食堂工作的前提下。全体食堂人员要主动参加学习,不断提高为师生服务的自觉性,做到礼貌待人,文明服、热忱主动。7、正确处理工作人员之间的工作关系,要相互支持,友好相处、协同
11、工作。8、听从领导,遵守纪律,按时上下班,不迟到,不早退,有事先请假。9、工作期间要坚守岗位,根据分工做好本职工作,上岗期间不干私活,不乱串岗位,不私自外出。在新的一年里,食堂全体职工要以新的姿态接受新的挑战,为了保证食堂工作的全面开展,我们有信念遵守好学校各项规章制度,通过以上的措施,我们将把学校的食品卫生平安工作作为食堂工作的重中之重把工作落到实处,做到常抓不懈。为了孩子们能健康、欢乐、活泼地成长,为树立学校良好的整体形象,为了学校的发展壮大作出应有的努力。XX中学 总务处二0一四年二月学校工作总结 篇3一、教学质量稳步提高,教科研硕果累累。1、20xx年全区高考考生5624人,上本科线人
12、数3616人,上线率64。3%,比20xx年的上线率62。9%上升了1。4个百分点。2、20xx年全区老师在各级刊物上发表论文417篇,区级以上立项课题结题21项,在市级以上优质课大赛中共有49位老师获奖。完成了“中小学教学工作评价方法”、“中小学教学质量监测系统”等研制工作;完成了“襄阳区地方与校本课程的开发与探讨”;探讨并制发了关于进一步深化基础教化课程改革的指导看法;探讨推广了“二五五”课堂教学模式及“六推六让”教学策略;总结落实“58131129工程”(小学“56911210工程”),使中小学办学行为进一步规范。二、搭建多种有效活动平台,提高师生素养。一年来,开展了新教材教法培训、集体
13、备课、分片教研、送课下乡、结对帮扶、“三优”评比、老师教学基本功大比武、网络教研、校长论坛、假期社会实践、电脑制作竞赛、科技制作创新、学科竞赛、“大家唱,大家跳”、“五园”创建等活动,师生在活动中得到熬炼成长,提高学校的办学、老师教学水平和学生实力素养,有效地促进了新课改理念与现代素养教化要求在学校的教化教学实践中全面落实。三、开展教学视导和问题探讨,促进教化教学工作不断发展。今年对区二中、区五中、龙王一中、石桥一中、张家集镇中心小学、区试验小学进行了教学视导工作,对古驿一中、峪山一中进行了跟踪视导。通过深化学校、深化课堂,对学校的课程安排执行、课堂教学、教学管理、常规教学、课题探讨等状况进行
14、全面检查和认定。并与学生、老师座谈,调研分析,跟老师一道诊断问题,分析缘由,制定措施,解决问题。对学校的发展和老师的教学起到了很大的促进作用,使学校看到了自己的成果,清晰了存在的问题,明确了今后工作重点和努力方向。对社会发展过程中出现的一些问题和困惑,深化地调查探讨,逐个进行剖解。如小学出现寄宿后教学管理问题,通过探讨制发了关于进一步加强全区寄宿制小学教学活动的管理实施看法;如部分小学高年级归并初中出现的教学问题,形成了初中设置小学寄宿制教学班的教学调查报告及建议;如推广电子备课和全面推动课堂教学改革的困惑,通过到石桥镇中心小学、马集中学召开现场会形式进行现场观摩探讨解决等。通过对问题逐个探讨
15、解决,使全区教化教学工作得到进一步发展。四、确定 “课堂教学改革年”,全面促进全区课堂教学大改革。长期几十年传统的 “老师讲,学生听;老师说,学生做;老师主动,学生被动;一块黑板,一张嘴、一支粉笔一讲究竟。”课堂教学模式,使老师讲的累,学生学的差,教学效益低,甚至出现了大部分学生厌学、逃学、辍学等现象。社会在日新月异的发展,课堂教学必需与时俱进。于是在全区推广的利用远程教化资源及多媒体教学和新课程改革以来各方面试验取得的胜利阅历基础上,确定20xx年为全区“课堂教学改革年”,使课堂教学为“学生乐学”、 “自主,合作,探究”、 “高效”的课堂。年初,召开了课堂教学改革年动员大会,确定了课堂教学改
16、革活动方案,确定全面推广“二五五”课堂教学模式的试验与探讨,落实“六推、六让”的教学策略。在实施过程中,于春秋先后两次组织中小学校长赴山东杜郞口中学学习其“三三六”课堂教学模式的改革阅历,通过教学检查落实、校长论坛、召开现场会典型推广等形式促进区区课堂教学发生了明显改变,突破了原来几十年的陈旧模式,初见成效。在20xx年底召开了“课堂教学改革年”总结表彰大会,对一年来的课堂教学改革进行全面总结,大力表彰,对今后接着推动课堂教学改革提出看法,明确了方向。提高学校校长和老师的专业素养是学校内涵发展的根本,是提高教化教学质量的保障,是减轻学生课业负担的有效途径,是推动素养教化的基础。20xx年的教研
17、工作将紧紧围绕“促进学校老师专业成长”这个中心,推动均衡发展。五、接着扎实有效地开展各种常规教研活动,为学校领导和老师搭建展示、熬炼、促进各自专业成长的舞台。各学校要突出落实以下三项校本研修活动。1、将原来的新教材教法培训活动和集体备课活动融合一起,开展“学校教材教法研修”活动。学校专设“新教材教法研修室”,室内必备黑板或多媒体。各备课组每周确定不少于两小时的固定时间到“教材教法研修室”活动。活动时,各备课组成员对上一周期教学状况进行反思沟通,对下周期教学打算状况(备课)进行展示,大家共同探讨,形成教学最优化课堂教学方案。并在“研修室”设立各学科研修资料档案,形成完整研修成果资料体系。2、将结
18、对帮扶活动与教学基本功大比武活动结合起来,学校开展人人参加的“导师制”活动。根据常规教学要求及老师基本功实力要求制定评价标准,第学期开展一次“兵对兵、将对将”的教学基本功大比武活动,对优胜者进大力表彰,并进行精神和物质方面的嘉奖。将“结对小组”的集体合影照挂在“研修室”,并开展自命组名活动。“结对小组”的目的除共同提高之外,还是课题探讨的共同体。学校工作总结 篇4为进一步提高老师队伍整体素养,我校仔细落实贯彻瑞安市教化局关于开展“老师素养年”活动的看法,切实做好我校的“老师素养年”工作,有效提高我校的教化教学质量和管理水平,使我校的各项工作得到全面、快速、协调地发展。现工作总结如下:(一)仔细
19、学习文件,提高老师相识,理清工作思路,确立工作重点。为主动响应市局文件精神,我校成立以校长为组长的领导小组,仔细组织全校教职员工仔细学习文件精神,认清“老师素养年”活动的意义,增加质量意识、创新意识、学习意识、服务意识。并确立老师素养年活动重点:以教化教学工作为中心,以现代教化管理为手段,转变老师观念,全面提高老师的师德修养、业务实力和教化教学质量。(二)细致支配,全面深化地开展“老师素养年”活动。1、大力提倡学习之风,提高老师素养。(1)加强师德教化。酷爱教化事业,是搞好教化工作的前提。学校把提高老师的职业认同感的工作放在首位,利用各种方式使老师酷爱教化事业,在广阔老师中开展“一切为了学生,
20、为了一切学生”为主题的师德教化活动。通过组织广阔老师仔细学习政策法规、伦理道德、心理健康学问、师德典型事迹等,增加老师的依法执教意识、育人为本意识、教学服务意识、团结协作意识。努力塑造师德标兵,激发广阔老师酷爱教化、献身教化的责任感和使命感。强化师德考核,在完善考核细则的基础上,对老师受嘉奖状况和师德违纪状况照实纪录,把师德档案制度落到实处,凡师德存在严峻问题的,在晋职、晋级、评优、评先过程中,实行“一票推翻”。(2)提高老师业务水平。1、引导老师多读书、读好书。学校为老师营造良好的读书氛围,购置了大量的图书,开放阅览室,便利老师课余阅读。举荐老师读给老师的建议、教化的志向与信念、坚守讲台等教
21、化名著。激励老师每年阅读3本以上的教化理论书籍。每位老师不仅仔细读了名著,还撰写了读书心得体会,做了许多摘记。2、强化老师基本功的训练。当今社会发展日新月异,学问更新速度加快,学校激励老师与时俱进。要求老师开设博客,老师个人发表的日志深受同行的喜爱。广阔老师还苦练教学基本功;探讨教学规律,探究教学中出现的新问题、新状况,努力提高自身业务素养;留意有意识地了解驾驭一些相关学科的学问,以便能多受启发、开阔思路、提高自己;常常看书报,了解教化动态及重大新闻等;老老师仔细听课、备课,撰写论文、案例,为年轻的后辈起到了很好的带头作用。3、坚持听、评课制度。学校领导身先士卒深化课堂调研,要求每位老师听课、
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