从生物圈到细胞2.ppt

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1、第第1 1章章 走近细胞走近细胞第第1 1节节 从生物圈到细胞从生物圈到细胞自学自学2 2分钟分钟 阅读教材阅读教材P4P4和和P5P5，思考以下问题，思考以下问题1 1、以龟为例，生命系统从小到大有哪几个、以龟为例，生命系统从小到大有哪几个结构层次？结构层次？2 2、生命系统各结构层次的概念是什么？如、生命系统各结构层次的概念是什么？如何理解？何理解？二、生命系统的结构层次二、生命系统的结构层次生命系统的结构层次以龟为例：以龟为例：组织细胞器官系统个体种群群落生态系统生物圈结构层次结构层次概念概念举例举例细胞细胞细胞是生物体结构和功能的基本单位细胞是生物体结构和功能的基本单位组织组织器官器官

2、系统系统个体个体种群种群群落群落生态系统生态系统生物圈生物圈由地球上所有的生物和这些生物生活的无由地球上所有的生物和这些生物生活的无机环境共同组成机环境共同组成由形态相似由形态相似, ,结构和功能相同的细胞联合结构和功能相同的细胞联合在一起在一起不同组织按照一定的次序结合在一起不同组织按照一定的次序结合在一起共同完成一种或几种生理功能的多个器官共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起按照一定的次序组合在一起 若干个器官和系统协同完成复杂若干个器官和系统协同完成复杂生命活动生命活动的单个的单个生物，生物，单细胞生物单细胞生物是指一个细胞构成的个体。是指一个细胞构成的个体。 在

3、一定的区域内同种生物的所有个体在一定的区域内同种生物的所有个体在一定的区域内所有的生物在一定的区域内所有的生物生物群落与它的无机环境相互作用而形成生物群落与它的无机环境相互作用而形成的统一整体的统一整体高等植物物有8个生命系统结构层次细胞细胞组织组织器官器官植物体植物体根、茎、叶、花、果实、种子根、茎、叶、花、果实、种子六大器官六大器官生物生物圈圈群落群落种群种群生态生态系统系统生物生物圈圈群落群落种群种群生态生态系统系统生物生物圈圈群落群落种群种群生态生态系统系统高等植物系统结构层次高等植物系统结构层次人的生命系统结构层次人的生命系统结构层次组织组织器官器官系统系统细胞细胞个体个体种群生物生

4、物圈圈多细胞动物有9个生命系统结构层次种群种群种群群落群落生态生态系统系统种群种群种群种群群落群落种群种群生态生态系统系统群落群落种群种群种群种群种群种群群落群落种群种群群落群落种群种群生态生态系统系统群落群落种群种群生态生态系统系统生物生物圈圈群落群落种群种群生态生态系统系统生物生物圈圈群落群落种群种群生态生态系统系统生物生物圈圈群落群落种群种群生态生态系统系统生物生物圈圈群落群落种群种群生态生态系统系统单细胞生物有单细胞生物有5 5个个生命系统结构层次生命系统结构层次个体（细胞就是个体，如草履虫）个体（细胞就是个体，如草履虫）种群群落生态系统生物圈病毒是生物，那么它究竟有没有层次？为病毒是

5、生物，那么它究竟有没有层次？为什么？什么？多细胞动物、高等植物、单细胞生命生物系统结构层次依次有几个？9、8、5一个分子或原子，也是系统吗？如果是，一个分子或原子，也是系统吗？如果是，它们是不是生命系统？为什么？它们是不是生命系统？为什么？每个细胞都具有相对独立性，可以进行一系列的每个细胞都具有相对独立性，可以进行一系列的生命活动。生命活动。非细胞结构的病毒不能独立地进行生命活动；比非细胞结构的病毒不能独立地进行生命活动；比细胞再小的结构，如分子、原子不能独立完成生细胞再小的结构，如分子、原子不能独立完成生命活动。命活动。其他结构层次都是建立在细胞的基础之上的。其他结构层次都是建立在细胞的基础

6、之上的。如何理解细胞是最基本的生命系统？如何理解细胞是最基本的生命系统？从生物圈到细胞生命系统的结构层次单细胞生物（常见单细胞生物）单细胞生物（常见单细胞生物）病毒（病毒的生活和繁殖方式）多细胞生物（人的发育本质 与起点、反射弧）多细胞动物、多细胞植物、多细胞动物、多细胞植物、单细胞生物生命系统单细胞生物生命系统结构层次结构层次“9 9、8 8、5”5”生命活动离不开细胞细胞是最基本的生命系统细胞是最基本的生命系统1. 请就下面的实例，指出所属生命系统中相应的结构层次 血液（ ） 牙齿（ ） 神经元（ ） 水塘中的全部鲫鱼（ ） 地球上的所有生物（ ） 一棵树（ ） 心脏、血管和血液（ ） 一

7、座城市（ ）结缔组织结缔组织器官器官细胞细胞种群种群群落群落个体个体循环系统循环系统生态系统生态系统课堂练习课堂练习2.2.某生物学家研究一片草原上的生物群落，他应某生物学家研究一片草原上的生物群落，他应该研究该研究（ ） A.A.草原上的全部植物草原上的全部植物 B.B.草原上的全部生物草原上的全部生物 C.C.草原上的全部动物草原上的全部动物 D.D.草原上的全部生物及其无机环境草原上的全部生物及其无机环境B3.3.下面各组合中，能体现生命系统由简单到复杂的下面各组合中，能体现生命系统由简单到复杂的正确顺序的是（正确顺序的是（ ) ) 一个大西瓜一个大西瓜 血液血液 白细胞白细胞 变形虫变

8、形虫血红蛋血红蛋白白 SARSSARS病毒病毒 同一片草地上的所有绵羊同一片草地上的所有绵羊 一片森一片森林中所有的鸟林中所有的鸟 一片桃园一片桃园 一个池塘中所有生物一个池塘中所有生物 A.A. B. B. C. C. D. D. B4.4.下面各项中，与下面各项中，与“神经细胞神经细胞 、神经组、神经组织、脑、神经系统、羊织、脑、神经系统、羊”的层次一致的的层次一致的是（是（ ）A.A.分生区细胞、分生组织、根、茎、小麦分生区细胞、分生组织、根、茎、小麦B.B.骨骼肌细胞、骨骼肌、骨骼、运动系统、牛骨骼肌细胞、骨骼肌、骨骼、运动系统、牛C.C.神经细胞、神经组织、脑、神经网、水螅神经细胞、神经组织、脑、神经网、水螅D.D.上皮细胞、上皮组织、肺、呼吸系统、马上皮细胞、上皮组织、肺、呼吸系统、马D 作业：作业： 1、课后习题、课后习题 2、练习本上第一章第一节的习题、练习本上第一章第一节的习题 3、资料上的变式训练和例题、资料上的变式训练和例题