小班第一学期的班级工作计划.docx
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1、小班第一学期的班级工作计划 小班第一学期的班级工作安排新的学期起先了,本学期我班有37名幼儿与我们共同步入小班的生活。我们本着同一个目标:让每一个孩子健康、开心的生活,全面发展成为会学习、会思索、会交往、有创建性的新一代儿童。我们会仔细贯彻、落实幼儿园工作规程幼儿园教化指导纲要。树立正确的教化观念,以先进的教化理念充溢自己,坚持理论与实践相结合,开展行之有效的教化活动,努力做好班级管理。为了更好的开展本学期的各项工作,依据本班的实际状况,制定班务安排如下:一、班务分析:我班现有幼儿37名,这群幼儿部分是刚刚从家庭中走出来进入集体生活的,幼儿园对他们来说特别生疏,这群孩子独自呆在生疏的环境中没有
2、平安感。同时他们对幼儿园的一切都感到新奇而簇新,什么都想去探究一下。这也正体现了孩子新奇、好问的天性,我们老师探讨确定从这点入手,逐步对他们进行培育,使他们养成良好的上课习惯,为今后发展打好基础。这学期我们依据幼儿的实际状况,要对他们进行一系列的生活自理实力的培育。二、本学期工作的工作重点和任务:(一)、教化教学工作:敬重幼儿在学习活动中的主体地位,开展丰富多彩的教化教学活动。充分发挥幼儿的主动性。在活动中注意对幼儿进行多种实力的发展。并充分利用一日活动中各个环节来培育幼儿的语言表达实力。通过丰富多彩的活动增加幼儿学习爱好和信念,让每个孩子都有表现自己、呈现自己的实力。扎实开展日常的教学活动,
3、把教化教学工作做到实处。提倡6个仔细:仔细制定教学安排、仔细备课、仔细上课、仔细组织各项活动、仔细反思工作、仔细开展教研活动。身体方面:加强幼儿自身动作的协调性与敏捷性,养成良好的行为习惯和生活习惯,增加自我爱护意识。知能方面:重点培育幼儿语言实力发展认知,细心设计布置教室的环境及区域活动角,利用身边的自然物、废气物品自制教玩具,丰富幼儿的生活、嬉戏内容,依据幼儿的年龄特点及不同实力层次儿童发展的须要投放材料,促进幼儿的发展。社会方面:我们充分利用区域活动和各种节日教化及利用图片、故事等形式,对幼儿进行友爱同伴等思想品德教化,懂得友爱、谦让。在活动中仔细视察幼儿,了解幼儿的须要,引导幼儿自主解
4、决在活动遇到的问题。(二)、班级管理1、探讨工作中遇到的困难,找出解决的方法,布置好工作内容。2、老师主动协作,要求一样,共同做好班级的教化、保育工作。3、老师相互帮助,取长补短。4、协作保健员做好卫生保健和消毒工作。三、详细工作与实施:(一)教化教学1、依据纲要精神,仔细制定周安排、区域活动安排等,合理支配幼儿一日活动,坚持保教并重,有安排、有目的地开展各项活动。2、依据纲要结合本班孩子的实际状况,老师采纳各种教学形式进行敏捷教学。3、关注幼儿在生活中的表现和反应,敏感地觉察他们的须要,以刚好适当的方式应答。4、与家长亲密协作,共同促进孩子健康成长。5、通过教化教学、嬉戏活动、日常生活结合学
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