实用的护理年终工作总结模板合集6篇.docx
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1、实用的护理年终工作总结模板合集6篇 好用的护理年终工作总结模板合集6篇总结是在某一特定时间段对学习和工作生活或其完成状况,包括取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训加以回顾和分析的书面材料,它能够使头脑更加醒悟,目标更加明确,让我们一起仔细地写一份总结吧。但是却发觉不知道该写些什么,以下是我整理的护理年终工作总结6篇,希望对大家有所帮助。护理年终工作总结 篇1XX年X月,我怀着忐忑担心的心情来到急诊科,因为刚刚进医院工作的我没有多少工作阅历,又习惯了妇产科单一的工作环境和流程,许多急救学问和急救技术及急救设备都不熟识,我怕自己很难担起急诊科护士的责任,但是,在护士长及其他姐妹的耐性教育与帮助
2、下,我慢慢适应和融入了这急,忙,杂的工作环境中,从第一次为病人插胃管手还颤抖,到自己当班独立抢救危重病人,我看到自己的成长和进步,时间如水,xx年在一阵阵烟花爆竹声中悄然走来,而我也要仔细的总结一下过去一年里自己胜利的阅历和失败的教训,好的方面接着发扬,不足的地方努力改进,来迎接新一年的挑战。过去的一年里,我觉得自己做的好的方面主要有以下几点:首先在工作作风方面,我自觉遵守医院及科室的规章制度,听从管理,准时上下班,和同事关系融洽,和谐相处,团结合作,保证工作顺当完成。其次,在护理工作方面,我一心一意为病人服务,一切以病人为中心,记得南丁格尔说:护理工作不仅须要精湛的技术,更须要艺术。其次在工
3、作中,我学了会视察,只有细心视察才擅长发觉问题的存在,包括对病人病情、心理、需求及家属的视察。例如:有些患者家属对护士的行为百般挑剔,却对自己患者液体输完都浑然不知,像这样的家属我们就应当在每次更换液体时都耐性的提示他液体输至什么地方时应当叫护士,与此同时我们也应当按时巡察病房,多视察液体的进展,这样就可以在很大程度上避开因为液体没有刚好更换了与患者家属产生冲突。在工作中我还我学会了沟通,人与人的相互敬重和信任是建立在沟通的基础上。对于来急诊就诊的病人,我们应当主动主动地询问,热忱的为其引导。例如:对于行动不便的患者我们可以予以搀扶或帮助其用推车送至诊室,为其测量生命体征,对于须要做检查的患者
4、,我们可以为其细致的指明须要去的位置,避开患者跑“冤枉路”。而对于患病时间长而并不危重的病人我们可以建议他去门诊就医,耐性而细致的告知其门诊的位置和就医的时间,便于患者的支配。虽然,一个微笑的表情,一个搀扶的动作解决不了患者身体上的难受,但是,却能快速缩短护患距离,有效满意病人须要被照看的心理需求,也可以削减患者及家属留下“不被重视”、“急诊不急”的错觉,保证自己工作的顺当进行。最终在业务水平方面,我通过理论及操作考试,不断的提高了自己的水平。但是我在工作中仍存在很多不足之处,我觉得工作缺乏敏捷性和整体性,尤其是在抢救病人时,这就须要我在以后的工作中不断积累阅历。我还要加强理论学问,把常用的抢
5、救药品的剂量作用及用途不良反应牢记在心里。我还应当加强技术水平,如小儿头皮针及各项抢救仪器的运用。今日我坐在桌前写这份总结,回想来急诊科这几个月工作生活的点滴,不禁感慨万千,曾为了打中一个头皮针兴奋过,曾为病人及家属一句感谢而满意过,曾为常常不能准时下班而埋怨过,也曾为病人及家属的不理解而难过流泪过,但是,无论是胜利的喜悦还是失败的痛楚,xx都已经划上了句号,也成为了记忆,我们每个人都应当以一个全新的自我。护理年终工作总结 篇2临床实习是护生学习必不行少的重要环节。一方面,随着人们维权意识的提高,患者的权利越来越受到重视,隐私权在护理实践中尤为明显,而妇科又是一个特别的科室,各种检查、治疗,经
6、常会出现患者生殖器暴露,护生在临床实习,常常受到拒绝,甚至发生投诉、纠纷;另一方面,传统带教模式下护生主观能动性差,主要以动手操作为主,相关法律意识差,与患者沟通少。以上两方面缘由,使患者对护生参加临床护理操作不认可,护生操作机会少,实习达不到目标。针对以上现象,本人从1月起对传统带教模式进行了探究与改进,使妇科护理带教质量得到提高,达到患者认同,护生、带教老师满足的良好效果。现将工作体会总结如下:一、科室打算1、带教安排修订:护士长、科室总带教老师依据院年度带教要求、护生文化程度及上届护生反馈看法进行分析探讨,修订新一年度带教安排。2、带教人员确定:采纳自愿报名加民主评比产生。首先科内发动,
7、自愿报名。其次,依据护士文化程度、护龄、带教阅历、护生评分、临床工作实力等各方面综合评定,择优录用,确定带教人员。3、带教培训:科总带教老师对带教护士进行系统培训,主要包括:科室带教安排;详细实施方法、步骤;优秀带教护士介绍带教阅历;带教常见问题及防范措施。二、实习生入科教化1、入科第一天由总带教老师负责集中教化。讲解科室规章制度;科内人员;病区环境;仪器设备;主要收治病种;常用药物作用、副作用及留意事项;基本护理操作示教等。并强调医疗平安、护患沟通的重要性。2、依据护生文化程度差异结合护理院校实习要求,告知其入科后须驾驭的临床护理学问、技能;出科考试内容、形式。3、护生与总带教老师相互交换联
8、系方式,如:手机号、qq号等,以便利在实习过程中沟通、沟通。通过上述步骤,消退了护生入科时生疏感,对实习科室有了初步了解,对实习目标做到心中有数,能帮助护生顺当开展护理实践工作,较好地完成护理目标。三、实习过程中人文化带教1、带教老师二“主动”。一指主动与护生沟通,随时了解带教安排完成状况,特性化一对一带教。二指主动关切护生生活、交友及心情改变,予以照看、帮助。2、护生二“主动”。一指主动参加病房管理,主动与患者沟通,与患者建立相互信任、感情融洽的护患关系。二指主动与老师沟通,不断累积实际工作阅历、提高理论联系实际实力。3、护理总带教、护士长对每位护生至少进行一次沟通,随时发觉问题,解决问题。
9、4、激励护生参加科室活动,使护生能更好、更快融入新科室。5、严抓理论学问,结合实际工作阅历对护生进行各种形式讲课:即兴提问、小讲课、业务学习、疾病查房,激励护生主持讲课等。不断促使护生主动学习,强化理论学问。四、规范出科考核1、理论考试:由科室护理总带教命题,带教老师监考。2、护理操作考试、整体护理考试由总带教主持、把关。考核结果予马上反馈,确定优点,指明缺点,告知其改进要点。护士长抽查。五、带教效果反馈1、对护生考核:护生完成出科小结后交给带教老师,带教老师依据护生自我评定、平常工作表现、理论考试、操作技能、整体护理考试结果、结合实习目标给出总体评价。2、对带教老师考核:避开护生对带教老师评
10、价失真,评价表由护士长发放、收集,并在表格发放前做好必要的说明工作,务求真是、牢靠。护生从带教老师带教看法、专业学问、讲课实力、操作技能、教学管理实力等几方面对带教老师作出评价。3、对科室带教工作考核:护生对科室带教工作重视程度、带教方法、带教人员支配几方面进行总体评价,同时征集带教看法、希望改进内容。通过对带教工作改进,本人深刻体会到,在整个带教过程中,护士长肯定要仔细参加带教管理工作,主动营造带教环境,充分发挥科内人员主动性,共同参加带教管理。让护士交有所乐,让护生学有所得。护理年终工作总结 篇3为了进一步提升护理服务质量,紧紧围绕医院护理管理工作目标,依据年初护理工作安排,于XX年1月启
11、动了优质护理工作,在服务过程中,以“病人须要”为核心,突出细微环节作用,提高了细微环节服务意识。在医疗平安方面,注意专科技能的培训,加强危重病人管理,夯实基础护理,使患者的平安得到保证,做到了让社会满足、医院满足、患者满足,现总结如下。一、组织培训学习开展优质护理实施方案1、组织科室护理人员参与科护士长组织的护士礼仪,洗头操作技能等提升护理服务质量的培训,对培训内容科内进行强化,在培育护士日常礼仪的基础上,抓好护士的职业形象,组织学习护患沟通技巧,做到来有应声,问有答声,操作有问候声,出院有送声,规范科室常用中西医护理操作用语,激励科室护患沟通服务标兵进行言传身教,将礼仪服务运用于护理工作的各
12、个环节。2、科室将分级护理上墙公示,便利病人及家属能了解最新的护理动态,督导各项基础护理措施的实施。3、组织全科护士学习护理部下发的“XX年优质护理服务工作方案”和住院患者基础护理服务项目试行,分阶段组织全科护士就“如何做好优质护理服务”召开专题探讨会,学习优质护理服务病房评价标准,比照实施标准,落实各项详细措施。二、弹性排班,合理调配人力1、科室新增护理人员 2 名,固定陪护检查导医1 名,为优质护理的开展供应了人力保障。2、科室依据人员结构,结合工作须要实行弹性排班,护士进行分层运用,充分调动了护士的主动性,病人的治疗护理有安排执行,提高了平安意识,全年无护理差错发生。3、在核定实际工作量
13、的基础上,保障晨晚间护理人数,确保晨晚间护理质量。增加中班护士的力气,避开护理工作中忙闲不均。4、实行值班轮换制,每季度调换倒班、小组人员一次,做到人人参加生活护理。三、简化护理工作流程1、实行了抢救车封存,避开护士重复多次检查。2、制定了各班工作流程,使护士工作有据可循。3、将补液病人的补液瓶(下一组)统一放置于治疗车上,推车进行巡 视,削减护士频繁来回进治疗室取液次数,增加了护士停留于病房的时间,执行床边服务,做到有陪无护。4、取消床尾卡,运用床头卡,为护士巡察查看、核对病人信息、护士长检查供应了便利。四、创新工作模式,实施全程护理1、实行小组护士负责,护理组长技术把关工作模式。科室结合护
14、士分层管理,患者病情、护理难度、技术要求等要素对护士进行合理分组,护理患者实行小组负责制,构建护理组长-责任护士工作模式。落实分级护理制度,做到病人分级,护士分层。责任护士能够从微小处关注患者,根据病人须要供应特性化护理。护理组长不仅分管病人还负责对本小组护士工作赐予监督管理,体现新老搭配,分层运用。2、转变护理观念,落实基础护理。护士长定时跟班监控基础护理环节质量,使护士相识到基础护理工作在治疗疾病中的重要性,主动把应做的基础护理工作担当起来,注意细微环节,执行护理工作周安排,周一为患者剪指(趾)甲、周二洗头、周四擦浴,晚间为每位患者发放洗脚水,使晨晚间护理质量得到了落实。在做基础护理的同时
15、融入健康教化,转变护士重专业、轻基础、重技术、轻服务的观念,使护理工作真正做到“三贴近”,收到“三满足”效果。3、提倡人性化服务,为病人供应创新举措。科室为了预防术后护理并发症,对高龄、消瘦、术后患者刚好供应气垫床预防压疮;对术后不能下床活动患者,每日进行气压治疗预防下肢深静脉血栓。免费为住院患者发放气球,促进肺功能复原;利用微波炉为患者供应热饮食;护士坚持每个节日为患者发送健康提示短信不少于5人次等服务措施,体现出我们的优质所在。4、不断简化护理文件书写,减轻护士书写压力。科室依据护理部下达的护理文件书写要求,多实行护理表格化的书写,大大削减了护士用于记录的时间,使护士有更多时间为患者供应干
16、脆护理服务,把时间还给护士,把护士还给病人,确保优质护理软环境的达标。5、督导科室对患者住院期间进行满足度测评,了解患者不满足的缘由,刚好进行化解;检查责任护士对出院患者是否发放“爱心卡”,护士长了解治疗护理不满足状况,为有需求的患者刚好供应帮助。6、终末消毒处理实行办公班责任护士卫生员责任护士联动措施,为迎接新住院患者供应良好的就医环境。五、提高护理平安意识1、组织护理人员仔细学习各项规章制度,落实患者滑倒坠床、压疮等意外事务的预防措施。为住院患者佩戴腕带,做到了患者身份的有效识别。2、加强药品管理,尤其高危及毒麻限剧类药的管理,有登记有去向,并对个别药物用后不良反应进行视察并制定防范流程。
17、3、利用晨会及业务学习时间组织护理人员进行护理缺陷案例探讨,为大家敲响警钟,提高护理平安意识。六、存在的不足通过优质护理服务的开展,科室虽然取得了肯定的成果,但距离患者的要求还存在肯定差距,如部分年轻护士工作主动性差;责任护士健康教化水平参差不齐;一些护理文件的书写有待进一步提高,以上问题,争取在下一年度得到提升。护理年终工作总结 篇420xx年门诊口腔科的护理工作在部、科领导及总护士长的领导下,业务水平和服务质量都不断提高。门诊口腔护理组本着提高技术操作,提高服务意识,提高工作效率的原则,不断开拓创新,推行标准年高标准的护理原则,深化专科护理教化,以病人为中心的绽开优质护理服务,圆满完成了口
18、腔科门诊的各项护理工作数质量指标。一、20xx年口腔门诊共接诊、分诊、协作诊治患者x人次,协作种植手术x例,协作门诊牙周手术x台,正畸支抗x例,植骨x例。科室加大器械消毒供应周转,严格各项感染检测,共消毒各类器械、手术包x次,提高了无菌物品的运用效率,并进一步规范了无菌用品和各项操作,在护理部和外科临床部的检查中各项指标均达标。二、科室在每周一中午开展学术讲座,讲解临床疑难病例和专科学问,要求全科医护人员参与,激励护理人员主动参与全科讲课,既提高临床医疗协作水平,又帮助解决了临床常见的疑难杂症,提高了大家的基础理论学问水平。三、要求口腔助理人员加强学习,提高沟通实力,做好各项沟通培训,提高协作
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