小班下学期语言教案《首先有一个苹果》精编.docx
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小班下学期语言教案首先有一个苹果1、视察画面，理解故事发展的依次。2、情愿大胆表述自己的发觉，积累手口一样点数的阅历。活动重点：理解故事发展的依次。难点：积累手口一样点数的阅历。活动打算：图书、故事数字卡片、一个苹果活动过程：一、 介绍图书一个苹果的书名和故事中的主要人物1、 了解故事的名称。2、 细致看看、请记住故事中会出现的东西。二、 听听故事、数数说说故事中出现的数。1、 我们打开书看一看，你看到了什么？有多少？2、 接着发生了什么事？数数有几条虫子？3、 猜猜下面谁来了？为什么？数数有几只？他们想干什么？4、 突然出现了几只熊？5、 四只熊急连忙忙的在干什么？会发生什么事？6、 接下来还会发生什么事？三、 幼儿操作卡片进行讲故事师：刚才大家都听过故事了，现在能根据故事，把这些故事卡片排排队吗？并能讲讲故事吗？四、 大家一起讲故事师：故事卡片都排好队了，那我们一起来讲讲这个好听的故事吧！五、 故事卡片回家（有序整理卡片）师：我们的故事讲完了，故事卡片也要回家了。中班下学期音乐教案小苹果幼儿园小班美术活动教案可爱的大苹果大班数学公开课教案苹果熟了幼儿小班嬉戏活动教案摘苹果小班优秀体育活动教案大苹果分给谁
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