优秀副校长的个人工作总结.docx
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1、优秀副校长的个人工作总结 工作也是相识世界的重要手段,是从感性相识到理性相识的必经之路。通过工作总结,把零星的、肤浅的感性相识上升为全面的、系统的、本质的理性相识,找出工作和事物发展的规律,从而驾驭和运用这些规律。下面是我给大家整理的优秀副校长的个人工作总结,希望对大家有所帮助!优秀副校长的个人工作总结作为一名副校长,我能明确职责,当好助手,创建性开展好所分管工作,面对新形势、新观念,能以全新思想主动推动课程改革,自觉遵守职业道德,坚持德育为首,教学为中心的办学方针,努力提高个人素养,现将本年度工作的基本状况总结如下:一、政治思想我在政治思想上主动要求上进,关切国家大事,不断提高自身的政治理论
2、素养。工作中,仔细落实上级教化部门的各项方针、政策,主动利用学到的政治理论指导自己的实践,使自己在学习与工作中不断提高。各项工作都能以身作则,严格遵守学校各项规章制度。对学校大大小小的工作,本人都认为是自己的份内事,既做领导、又做老师,以身作则、静默工作。做校长参谋,做老师表率。我不断学习先进的教化理念,吸取教化教学管理的先进阅历。二、德育工作我充分相识到强化师德建设的重要意义,本年度组织开展了师德建设论坛活动,又举办了以弘扬高尚师德为主题的老师演讲竞赛,组织老师学习了一些优秀老师先进事迹,通过活动的开展,使老师更加敬业爱岗。我和政教处探讨探讨,制定出分层教化目标:小学阶段以行为规范的养成教化
3、为主,中学阶段以加强法制、纪律、品行修养教化为主,加强学生干部队伍的建设,做到每天有检查,周周有初评,月月有复查,学年有总评。在全校内形成比、学、赶、超、班班争先的良好氛围。一年来,学生养成教化颇见成效,学生自理、独立实力显著增加。寓教于活动,把德育工作落到实处。我和政教处共同协商,为学生开设丰富多彩的课外活动。三、教研工作课程是否落实干脆关系到学校教学质量的凹凸,同时对学校全面实施素养教化,本学期我们重视课程落实,仔细执行国家教委颁发的全日制聋校课程教学安排、课程标准,按规定开设课程,开足课时,并限制周课时总量。常规检查能刚好反馈老师教学状况,能促使老师主动改进。我每月对老师教案和学生作业都
4、进行检查,对不仔细负责的老师在全体老师会上通报指责。做到每次检查有记载、有等级、有反馈。坚固树立学生为本的思想,主动探究符合素养教化理念的课堂教学结构、教学方法、教学形式。督促老师坚持写教学反思,仔细反思教学得失,了解得在什么地方,失在什么地方,与老师共同探讨,明确今后努力方向,不断积累教学阅历,以调整和改进今后的课堂教学工作。随时进入课堂听课,检查学生接受状况。抓好老师队伍建设。老师们每周都坚持政治学习和业务学习,使老师基本功更加扎实。每个办公室都配备了电脑,老师能运用多媒体制作课件组织教学,加强了现代教化技术与学科间整合。为全校老师接受课改培训创建条件,充分发挥骨干老师带头作用,为骨干老师
5、创建外出学习沟通机会。以上是我一年来的工作开展状况,虽然取得了一些成果,但还有不足和缺憾。在今后的工作中,我将再接再厉,与时俱进,以满腔的热忱,发扬开拓创新的精神,为教化事业努力工作。优秀副校长的个人工作总结身为副校长,我潜心学习新课程改革理论。让全新的教化教学理念武装自己,努力提高自身教化理论素养。在业务中,学习教化教学理论,学习人文文化,加强自身理论修养和业务水平。现将本人一年来的工作总结如下:一、做好校长的助手一年来,我以剧烈的事业心、责任心力抓业务工作,使学校教化教学工作运作正常。忠诚于人民的教化事业,坚持原则,出以公心,协作校长开展工作,协同校长调配各科任课老师,对其它工作也提出一些
6、合理的建议,协作校长建立正常教化教学秩序。二、抓好老师管理一所学校的好与坏,关键在老师。我校老师的状况并不乐观,一方面年龄结构偏大,一些老老师不能与时俱进,学问老化,不能胜任一线的教学工作。另一方面一些刚刚成熟起来的中青年老师不断地调走,又不能刚好补充新老师,使现在的中学出现了任课老师相对不足的局面。为了克服这种困难我们想了许多方法。如:想方法减轻老师的一些不必要的负担,让老师有限的精力用在刀刃上;抓紧时间培育目前尚不成熟的青年老师,让他们能尽快担当重任;让一些老老师为教学做好服务,削减任课老师的后顾之忧。有些做法都是第一次尝试,遇到了许多困难,现在看总体状况正在往好的方面发展。三、培育新的领
7、导力气自己做过十多年的教育主任和政教主任,深知自己身上有一些难以克服的缺点,如再没有新人补充就会影响到学校的发展。而新进入领导班子的同志又存在阅历不足的缺点,所以对新进入领导班子的同志一方面要敢于放手,另一方面要不断进行帮助和指导。要他们在继承原来的优良传统的同时要有所创新。四、搞好教学探讨工作一所学校假如没有科研就会原地踏步,办学质量就会大打折扣,学校就会失去生命力。因此,坚持教学科研的常规化是学校工作的主线。本人对教学科研历来不敢掉以轻心。始终坚持走以教带研、以研促教的路子,对课题探讨活动我总是主动参与,常常亲临课堂听课,刚好与老师沟通与探讨课堂教学改革试验中遇到的问题及解决的方法。为了充
8、分利用远程教化资源,我校去年购进了一批电化教学设备。通过一年多的努力,大部分老师都能够运用学校的现代教化技术设备。五、抓好业务学习现在我们有的老师怕苦怕累不说还不擅长学习,他们对人情事故很敏感,也喜爱探讨,可一提业务学习就认为是搞形式主义,不专心去做,结果教学几年了还停留在原来的水平上。为了让老师能真正专心去学,我们从学习内容上和学习形式上都进行了改革。学习内容上从以学习别人的理论为主转为以反思自己为主,让老师在反思中成长。从学习形式上以领导讲老师听为主改为老师轮番讲领导和老师一起听,并动员和激励老师参与各种教化论坛。但这种改革进程现在还有点慢,还需做大量的工作。六、仔细抓好检查、考核工作平常
9、严格备、讲、复、批、考等各环节的检查和管理,定期检查和随时抽检相结合,检查后刚好总结,刚好与相关老师交换看法。在学年末把平常的检查状况量化,完成对老师一年的综合考评。只有给每位老师一个公允、公正的评价,让老师干多干少不一样,干好干坏不一样,才能充分了挥评价的主动作用,学校才能可持续发展。回顾一年工作,我对自己的工作心安理得,但也有不足与感慨。一年的工作,有得也有失。俗话说得好:百尺竿头,更进一步,我将正确对待自己的不足,仔细听取领导、老师的看法,使自己能更进一步,把工作做得更好。优秀副校长的个人工作总结转瞬间,又一年在繁忙的工作中悄然而去。20xx年,作为副校长,我在自己的岗位上学习、探究、进
10、取、奉献。全身心地投入学校的工作中,与领导班子成员团结协作,在促进学校教化教学质量的提升上,勤奋磨砺,静默耕耘。在不断收获中接着前行。现将过去一年的工作汇报如下:一、加强学习,在思索中前行。始终以来,我都比较注意读书学习,提升自己的理论修养。一年来,我参与了副校长提高班的培训学习,中小学校长远程培训学习、政治理论学习和专业学问的学习。通过学习,激发了我源源不断的工作动力,并产生了剧烈的责任感和使命感。通过学习,我明确了工作目标。并朝着目标,在思索中前行。通过学习我理清了工作思路,身体力行,专心谋事,专心做事。二、开拓进取,在实践中收获。一年来,作为副校长,我都努力做到对待工作一丝不苟,对待同事
11、以诚相待。以理服人,淡泊名利,严于律己,为人正直。凡事能自己做的就多做些,要说的就当面说清晰,该布置的任务就传达到位。教化教学工作我专心去做,深化去做,与老师交心谈心,与学生促膝交谈,尽心打造良好的教书育人氛围,教化教学工作成效明显。1、以教学工作为中心,视提高质量为生命线在教学工作中我强调要落实两个规范:规范课程安排,保证课程落实。规范常规督查,实时听课观班。在质量管理上我注意坚持四个细化:细化教学操作,强化质量意识。细化管理档案,完善质量体系。细化统计分析,实施质量考核。细化互动机制,提升质量水平。我明晰管理思路,抓各类安排的执行,抓教学各环节的落实,组织召开教学质量会议,明确工作目标,有
12、的放矢的针对性地开展工作,教学质量稳中有升。2、以德育工作为先导,视全面发展为主旋律德育工作中,我抓实七好摘星活动、集体备班活动、主题教化活动,有力地促进了学生良好行为习惯的养成。我带头深化到学生家庭,了解学生的学习、生活和家庭状况,向家长传授家庭教化的学问,把关爱送到每一个孩子家中。在体卫艺工作中我注意创新思路、活跃形式,彰显特色。组织全校学生主动参与体育熬炼,扎实推动大课间活动,开展了舞空竹活动。组织有特长的老师创编了空竹操,组建了空竹特色队。在区特色队竞赛中,我校空竹队荣获硚口区特色队竞赛金奖和编队奖。在20xx年x市环境小品竞赛中(我创编的剧本),我校荣获市三等奖。在区合唱竞赛中我校荣
13、获二等奖。在区大家唱大家跳活动中,我校集体舞荣获区二等奖。在20xx年区艺术小人才竞赛中,我校45名学生分获区一、二、三等奖。我非常注意心理健康教化,主持开展此项工作,每周三的心灵有约广播,定期开展心灵对话、心理按摩。知心姐姐信箱、知心小屋辅导等形成了层次化教化格局。3、以老师培训为基点,视专业发展为催化剂我非常注意对老师进行校本培训,以五项活动,全面促进老师素养的提高。开展培训活动。开展教研活动。开展竞赛活动。开展作业实践活动。开展练字活动。引领老师主动参与各级各类的教学研讨活动,有力保障了全校教学质量的整体提高。三、严以律己,在行动中履责。我严格遵守学校的规章制度,严以律己,顾全大局,在工
14、作中,我擅长听取看法或建议,遇到问题,虚心请教。关注年轻老师的成长,常与他们进行沟通,常常听评课,赐予他们细心的指导。本学期,我指导李雯和邓乐老师分别参与了区级竞赛课,都获得了好评。本学期,我还在学校缺人手的状况下,2次分别主动带了两个班的语文课一段时间,利用一切课余时间给学困生补习,促进了他们良好习惯的养成和对学问的驾驭。我关爱学校的每一位学生,在区冬运会上,当我得知两名学生没钱吃早餐时,马上掏钱给他们买早餐。我时刻留意为人师表,尽自己的一切做好每一件事情。回首一年来的工作,我和学校班子成员紧密协作,发挥集体的才智,仔细履行了职责。今后,我将进一步为学校的教化教学质量执着地坚守,踏实地耕耘,
15、以期硕果不断结出。优秀副校长的个人工作总结作为一名教学副校长,明确职责,当好助手,创建性地开展本职工作是我多年来的一贯工作作风,面对新形势,新要求,新观念如何用全新的思想,全面贯彻党的教化方针,主动推动素养教化,自觉遵守职业道德,当好的带头人,学生的引路人,已成为我人生追求的全部内涵。一、抓教学,常规治理,保证教化教学工作顺畅有序。教化教学工作是学校各项工作的中心,如何抓好常规治理,是学校工作的重要环节。1、抓各类安排的落实,保证教化教学工作具有科学性、连续性。教学治理是建立在科学性和安排性的基础上。每年学期开学。我首先抓各类安排的制定,保证教化教学工作具有科学性、安排性,加强统筹治理和目标治
16、理,使工作有的放矢,有目标、有方案、有规划、有治理。在制定各类安排时。注意和加强可操作性,保证目标明确,安排合理,治理到位。通过各部门反复探讨协调。使各类安排清晰地反应学期各项工作。我们共制定如下安排:学校教学工作安排、学校教化科研工作安排、校本教研工作安排、教育处工作安排、各教研组工作安排、业务学习安排、个人工作安排等。2、抓住教学环节,保证教化教学质量逐步提高。新学期开学,我组织一线老师召开教化教学工作会议,落实工作安排,明确工作目标,提出教化教学详细目标。a、抓备课备讲辅批考,备课是首要关键。如何提高老师备课质量是上好每一堂课的关键。开学初,学校依据本校工作实际,明确提出备课的详细要求。
17、尤其是要做到:环节齐全、目标明确、重点突出、难点突破、设计合理、板书规范、习题适当、反思跟上。如何精备一堂课,要求老师把握课标,吃透教材,挖掘到位,学问精确。每学期都要评出校内优秀教案。在全校推广展览,并赐予嘉奖。b、抓课堂如何提高教学质量,课堂是龙头环节。实施新课改以来。学校明确提出:如何上好一堂课,关键应做到:主导作用到位,主体全员参加,讲究课堂艺术,师生协作默契,精讲多练,层次分明,因材施教,各有所得。此外,老师要讲究语言艺术,板书规范工整,电教手段齐全,教具运用合理。其次,开展全员听课。老师讲课要让大家来听,来评。一堂课要经得起推敲、点评和说长道短、评头论足。教学领导要首先完成听课任务
18、,每学期我按学校要求完成听课节数。同时,检查听课状况:听课节数,听课人数,听课学科。要求任课老师要开展:相互听课,相互评课活动。听课这一环节,给全校老师创建一种改进,提高的机会。同时,对于提高老师队伍的根本素养会其到重要作用。c、抓反馈如何检验一堂课的教学质量。我在抓批改,反馈环节上做了大量文章:开放性习题。老师在布置作业时,由过去的固定习题改为开放性习题,由学生自主选做。习题难易程度具有不同档次,习题数量也由学生自主选定。AB卷。每次小考、反馈、测验都采纳AB卷。两张试卷,是按学生层次具有梯度性。分值相同,由学生自主选答,不同的学生答不同的试卷各有所得和心理满意感,这在很大程度上也限制了流失
19、生,营造了一种学生乐学,老师乐教的气氛。月考制。为了刚好反馈教学状况,提高课堂教学质量。我校建立了月考制,每月实行月考,内容都是近期所学学问,试题由任课老师自拟。体现双基,侧重技能。注意培育学生分析问题和解决问题的实力。质量分析会。定期召开教学质量分析会。由包组领导亲自主持会议,年组长做综合发言,学科老师各自分析所教学生各类状况。同学科老师对比成果。找出差距与不足。想出改进方法,提高教学质量。3、抓师资队伍,保证老师综合素养的提高。学校的教化教学质量取决于老师的教学水平。老师的教学水平取决于老师的综合素养。几年来,我在抓老师队伍建设上采纳了以下几点做法。a、抓培训几年来,我校始终把老师培训工作
20、当作一件大事来抓。学校在组织老师外出学习与培训上出资万余元。我们先后去x、x、公主岭、东丰等地参观学习。假期又有部分学科骨干老师参与县级以上培训。通过外出学习和培训,老师的视野宽了,眼界远了,观念新了,方法多了。一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生。成了他们终身追求的目标。他们越来越对教学工作产生极大的乐趣和疯狂的投入。b、抓学习我校在抓老师业务学习,校本培训,接着教化上投入之大,力度之大是空前的。为了使老师在极短的时间内快速提高个人素养,学校细心制定业务学习安排,每名学生每个学期也自拟自修学习提高安排。学校共出资一万七千元,购买了大屏幕、多媒体设备,新上电脑12台,书籍,光盘等。今年
21、又安排购买微机30台。重新改进微机室与电教室,切实提高老师现代信息技术的应用实力。学校为老师定了大量的刊物和资料。同时,还为老师个人购买了大量书籍。学校每周三组织老师集中学习、业务辅导、业务讲座。老师人人有自学笔记和体会文章,在x市课改工作阶段性总结会上。我校老师7人的被收集发表。我校共有25篇文章在市级刊物上发表。校内老师集,共收集全校老师精品论文28篇。二、抓新课改,保证教化教学质量逐步提高。秋季我校起先了基础教化课程改革工作,历时两年多的时间,我主抓了此项工作,取得了飞跃式的进展。我们的详细做法是:围绕一个中心,抓住两个关键,制定三年规划,启动四项工程。取得多项成果。1、围绕一个中心:以
22、基础教化课程改革工作为中心,全面实施新课改,用新的教化理念创办一流的学校。2、抓住两个关键:在实施新课改两年的时间里,我们感到:实施的关键在老师,深化的关键在评价。3、制定三年规划:我们结合学校详细状况,提出了实施新课改的整体框架,制定了三年发展规划,明确每个阶段的发展目标,提出了创四个一流的雄伟设想:三年内实现一流的环境,一流的队伍,一流的设备,一流的质量。4、启动四项工程:a、抓学习与培训,促老师综合素养的提高。b、抓课改教学模式的改革,促龙头环节作用的.凸显。c、抓评价机制的改革,促师生特性化的发展。d、抓文化活动的开展,促师生整体素养的提高。5、取得多项成果:a、我校先后两次代表东辽县
23、接受市教化局、课改办、研修院、督导室对我校课改工作的检查验收,受到上级领导的高度赞誉。b、在县中小学课改系列活动中取得可喜成果:12人组队参与县课改理论与学科竞赛,有8人获奖,3人参与决赛选拔。有两名老师代表学校参与县进修组织的全县观摩课,并受到好评。在全县领导干部课改理论学问口语大赛中,我校参赛三人均获个人优胜奖并获优胜单位称号。25篇课改试验论文在市级刊物上发表。胜利的编写了校本教材(一)(二)两册,受到学生和的认可,这两本教材具有我地区、我校特色,受到市课改办高度赞誉。优秀副校长的个人工作总结一、学师德,塑师魂我始终认为作为一名老师应把师德放在一个极其重要的位置上,因为这是老师的立身之本
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