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1、教师的年度工作总结模板汇编10篇 老师的年度工作总结模板汇编10篇总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的阅历或状况加以总结和概括的书面材料,它可以有效熬炼我们的语言组织实力,让我们一起仔细地写一份总结吧。总结怎么写才不会一模一样呢?下面是我帮大家整理的老师的年度工作总结10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。老师的年度工作总结 篇1回顾刚刚送走的这祥和的20xx年,心中也会泛起阵阵涟漪,是啊,从踏上讲台至今这已是第五个年头了,期间,有过不服人的冲劲,有过不怕累的干劲,有过因自己特性强硬而得罪人的扭劲;有过胜利后的大喜,也尝试过一败涂地的大悲,酸甜苦辣,点点滴滴皆是一份收获,再回首
2、,身后的一个个脚印串成了我最富有的一段成长历程,今日,我愿采撷其中的一串串,共享给始终伴我成长的你们!一、让我高兴让我忧的孩子们我经常对我的孩子们说:每个你们都是乐谱上的音符,所以你们都应当是有生命的,要有自己的特性,老师坚决反对你们做人云亦云的鹦鹉!因为我的常常提示,这下可好,孩子们上课的主动性的确提高了,回答问题也的确有自己独特的见解了,但随之而来的管理却不禁令我头疼,孩子们变得比以前随意了,有扫地不负责任的同学了,有说脏话骂人的同学了,总之,整个班级让我感到缓散,太特性了!为此,我一再思,莫非我的管理不得当?莫非孩子们不应当发挥自己的特性?莫非他们原来就应当做我眼中温驯的羔羊?苦恼之余,
3、我试图变更,变更先从他们爱上我和爱上这个班做起于是我和搭班刘庆设计了欢乐共享会,苦恼倾诉会的班会活动,记得当时我特殊坦然,孩子在六(6)班,我希望你首先学会做一个有健康心情的人。记住:你的欢乐乘以63,你们欢乐就多了,你的苦痛除以63,你们苦痛就只有六十三分之一了。我们都是六(6)班的家人,我们希望你们都能发自内心地欢乐,真诚地爱我们这个家!接着我让李兆林、贾叶坤主持,我只充当一个忠实的听众。班会上民主的、自由的、开放的。孩子们可以自由上来诉说你的苦恼。能帮助解决苦恼的同学可以当场为其解决苦恼。忽然,搬回城里一个充溢人情味的心灵交融。看着孩子们为帮助有苦恼的同学抓耳挠腮,纷纷献计献策,我感动。
4、看着同学们的苦恼一个个烟消云散,我欣喜。趁热打铁,我也说出了自己的欢乐和苦恼!老师欢乐:因为有缘和你们成为一家人;老师苦恼:我想知道你们爱这个家吗?怎样做会更爱家?一时间,孩子们纷纷举手,有的说好好学习,有的说乐于助人,有的说团结同学不欺压同学总之,那堂课是我上过最胜利的一颗。让我感动流泪的一节课,只有,我明显感觉孩子们更好了。班里那些磕磕绊绊的琐碎小事也少了很多,通过倾诉和表达,孩子们增进了了解,学会了沟通。以后我也可以利用课前几分钟搞心里话的班会。我庆幸这个班让我能好好滴探讨。我的孩子真正懂得了他们的所思所想所需、所求,也让我的教化更有效。老师们,请不要幻想全部的孩子都是你严峻的和顺羔羊。
5、很难想象一条大河中只有中规中矩的舒缓,没有喘急和咆哮会是什么样子?逾越规则,桀骜不驯的孩子才会显现教化的美!爱上你的羞怯:常玄一个个子高而自卑的男孩,一个因父母离异而自卑的男孩。上课回答问题,从来不抬头看我。下课也常常独来独往。或许是新奇让我特殊想接近他、暖和他。与事物从称呼入手,上课就变样叫玄子、玄儿、小常、大个、mrchang始终调动他,始终示意他:你在老师心中很重要。最终有一次,他被我逗乐了,而且提起头反对我的话。刹那间,我愣住了,原来孩子很可爱,也自信。为此,我还给了他一个拥抱呢!慢慢地,常玄大胆了,敢说,敢辩,敢唱了!爱上你的淘气:我班有个学生,因为特性犯过许多错误,但他伶牙俐齿,特
6、善辩解!说实话。我厌烦他!但那一次我的观点变了!数学老师的330元丢了。当时我听到这一件事后特殊恼火,结合儿童心理学,我实行了软硬兼施的方法。为了让孩子自省自悟,拿出为的手机说录音,又拿一个u盘说可以测谎,甚至说到坐牢等。当让也不全光来硬的。说到老师多不简单,多么辛苦,老师和你们日夜陪伴,给你们细心备课讲课,不求回报,这一切都是因为老师爱你们。语重心长,事隔一夜,这个同学主动走到我跟前承认了,而且说假如我保密,他宁愿赶集我一辈子!我不但没有指责他,反而先表扬了他诚恳的美德。之后我又和他多次闲聊,每天关注,生怕给孩子留下阴影!老师们,孩子是在错误中成长的。关键是在犯了错误后,我们能以正确的方法引
7、导。而不是一味责怪和卑视!记住:慷慨地奉送我们的信任和激励!爱上同桌的你俩于鑫、武学斌,两个喜爱冤家,同桌两个人常常你碰我,我碰你过线,我动你,学习上也是;同桌完成的,他俩几乎都是应付,于是活动时间,我把武学斌教育跟前,让他把书柜搬到前面,结果学斌说搬不动得两个人。于是我就让他叫上于欣。很快,他俩完成了任务,于是我问武学斌为什么要叫于欣?他说:一个人搬不动,两个人团结力气大。是啊孩子,我们每个人都是独翼天使,只有相互帮助才能自由翱翔。你明白老师的意思吗?他两点了点头。其实,走进孩子,你会发觉他们有许多闪光点。给自卑的孩子以力气,给顽皮的孩子以感动,给害怕的孩子以志气,给愚蠢的孩子以才智!我信任
8、没有一次冰不被阳光感动。让我们备足内在的阳光和孩子们共同成长!二、奋进中提升课堂质量不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江河。为了让自己更能游刃有余,驾驭课堂,我总是在走进课堂之前,先将本节课学问弄清,弄透,并广泛扩展延长学问。从而总结阅历和方法,争取给学生用更简洁明白的语言传授,除此以外,还有同伴互帮互助,每一次讲课,我们都全员参加,分工到人,如:张清华由于阅历丰富,侧重外延学问;我和张翠婷则负责排列课堂学问点;陈晶和路文娜对多媒体比较精通,她俩则负责制课件,总之,每一堂课都凝合了我们六个人的心血和努力;我喜爱我们这个和谐中竞争,竞争中奋进的教研组!三、回头中提高教学水平俗话说:目标是前进
9、的动力。在生活中我们常常激励自己向着目标努力奋进,永不回头;但学习中却离不开回头这个动作,转过身,回过头看看自己的教学踪迹,查查孩子的成长作业,你会收获不少!我常常在想,一篇文章在你的旁征博引,滔滔不绝中结束了。学生们仔细地听,努力的写。可他们听的什么,写得什么。对与错。你能丝毫不差地全部驾驭吗?可能大多数老师没有十足的把握。古有康熙微服私访,了解民间疾苦,他是一位好皇帝,作为一名老师也应如此,走下去,利用课余时间或坐班时间,坐在学生的座位上,翻翻他们的课本,看看他们的作业,找一找哪些学生不敢提问题,哪些学生根本就没听懂,或是收几本作业本,从前往后地翻阅,这就是一次回头的过程,也是一个发觉问题
10、的过程,另外在复习中我更留意这一回头工作就更必不行少了,于是在复习的过程中,我会更加不间断地接近这些孩子,反复提示学问,帮助他们渐渐将记忆力复苏,保证也让他们对于基础学问不丢一分!再者,我自己也常常回头,问一问自己讲得是否清楚,是否都讲到了?是否关注每个孩子了?回头是让孩子看到自己的进步,看到了自己的发展,会让他们尝到胜利的味道,假如我们将这些进步捕获,保留,放大,使他变得有形绘声绘色,然后把他们呈现在孩子面前,告知他们这些是他们自己努力地结果,孩子们肯定会惊喜、激昂,学习动力十足!四、坚持培育良好的习惯好的习惯受益终身!有的时候,我们总习惯于告知孩子的目标,而忽视了告知孩子如何达到这样的目标
11、,如课外阅读,我尽力让孩子们给自己制定好安排,每天安排读多少,每星期?每月呢?也教化孩子不做影响学习效率的三闲:闲谈、闲思、闲事以及要持之以恒地坚持阅读!如习惯是练出来的。如课前演讲,敬重学生,让他们想自己所想,说自己所说,畅内容体裁不限制,大家畅所欲言!五、题与不足当然今年在教学上,我还有许多的不足,比如对每大周的交作文,我的思想不是很重视,不是班里没好文章,不是学生写得不好,问题在于自己重视不够,思想不主动,一拖再拖,这点是我各项工作中最差的,也是最惭愧的一点,的确该反思自己的工作!教学工作重在积累阅历,反思总结。让我们带着自己的成与败走向下一步,信任我们只要能坚持总结下去,那胜利就会越多
12、,失败将渐渐削减,工作也会更加顺当,信任在座的每一位老师都会胜利!值班方面:因为今年公寓2的班,由于和初中混合,值班更须要我不遗余力,每次值班,除悉心照看好孩子洗漱,摆放、吃加点外,更一一查看上床的过程,脱衣,及睡的姿态是否正确,知道初一二下课后,站在101门口,管理初一二学生轻脚慢步,不影响咱们孩子的睡眠,之后再一一订对人数,关好门,自己再洗漱,约半小时分钟后,初三下自习,我们又一次得值班,管理,再一次一一过目每个学生的睡姿,被子,是否盖好,每天晚上都在10点以后方可安心上床入睡,只有这样,即便睡得迟,但我很安心地、很放心的入睡。开家会:六(2)班:老师很敬重他们,每次回答问题都给每个人以时
13、间和机会,不强迫不呵斥,六(4)班:每周的重点工作提示。老师的年度工作总结 篇2今年,我和小班的孩子们在一起是华蜜的、欢乐的、充溢的。为了让明年过的更充溢、更有收获,我给自己的一年进行盘点,下面我将从德、能、勤、绩几个方面对这年的工作进行总结。如有不当之处,敬请指责指正。一、德德能勤绩的德须要政治方向上的保证。我结合工作实践,对党的创新理论“科学发展观”“建设和谐社会,促进和谐发展”理论有肯定的理解和相识,并深受启发,能自觉地应用到工作中。我将一如既往的酷爱党、酷爱祖国、支持中国共产党的领导,关切国内外大事,坚持向先进人物学习。政治学习中我能仔细做笔记,主动参加探讨,说出自己的观点和想法;在平
14、日的工作中,用实际行动支持园内外工作,团结同事,自觉遵守各项规章制度,正确的进行指责和自我指责;在对待教化对象时,我能公允、公正的对待每一位幼儿与家长。二、能实力是保证德能勤绩的必要条件。一年来,我能不断地强化角色意识,强化责随意识,强化主子奉献意识,能坚持原则,实事求是,出以公心,听从大局,主动协作领导工作,高效地完成教化教学各项任务。我能仔细做好以下工作:1、仔细备课,在教化活动中,科学合理的支配幼儿活动,充分调动幼儿学习和活动的主动性,启发幼儿的主动性和创建性,最大限度地促进幼儿身心健康发展。主动参与教研组活动,以新课程标准的研讨实施为载体,全面稳步提高教化教学质量和自身素养。2、开展教
15、化活动过程中,不体罚和变相体罚幼儿,不讽刺、挖苦、卑视幼儿,要关爱和敬重幼儿,注意爱护幼儿的新奇心,培育幼儿的想象力,发掘幼儿的爱好爱好,提高幼儿教化质量,促进幼儿在受教化过程中获得身体、认知、语言和社会性等多方面的发展。3、驾驭好同事、与幼儿、与家长人沟通的方法,要擅长倾听幼儿的发言和提出的要求,看法要亲善可亲,讲课的要大声、清楚、明白,帮助幼儿解决困难,做幼儿贴心人,与幼儿进行有效沟通;幼儿老师要擅长与同事合作沟通,相互通气,促进信息沟通,共享教化保育阅历和资源,共同发展;要与家进步行有效沟通合作,常常家访,保持联系,共同促进幼儿健康发展;要主动帮助幼儿园园长与社区建立合作互助的良好关系,
16、利用家长和社会有效资源,推动幼儿园健康、和谐发展。4、为了适应学习型社会发展的须要,更好地为幼儿服务,就必需具备较强的学习实力,养成终身学习的习惯,做到“活到老,学到老”。一是不断学习专业学问,主动参与接着教化,更新教化观念,给自己充电;二是向幼儿学习,了解幼儿心理要求和驾驭幼儿语言习惯,和幼儿零距离接触,提高教化教学实效;三是向社会学习,不断用社会学问丰富、充溢自己,让自己的学问得到源源不断的“活水”,使自己成为一个适应社会变革的学习型幼儿老师。今后为了做到让社会满足和家长满足,就应不断地更新现代教化观念,适应不断发展的社会须要,具备各种应有的素养实力,加强自主学习和终身学习的理念,不断提高
17、自己的水平和实力,做一个合格的幼儿老师。三、勤我每天坚持在园仔细工作,从不迟到早退。当要外出学习时,仔细履行园里的制度,并与配班老师沟通好,做好班级的各项工作。我深知自己在许多方面还有许多的不足和不解,所以我坚持做到手勤,脚勤、眼勤。我仔细参与每一次的业务学习、教研学习,并做详尽的记录;平常参考胜利教案结合本班特点创建性的备课,仔细开展教化活动;主动参与园内外活动,领导交给我的各项工作,我都会仔细地完成。四、绩绩效是考核德能勤绩的重要的方面。这一年来,在园领导的正确领导下,在园长的办学思想和办学目标的正确指引下,在配班老师的共同帮助下,完成各项教化教学任务,取得了成效。第一、我感觉张弘霖小挚友
18、的变更是今年收获最大的成果。他从一个不说话、拉尿裤子、不合群的孩子,变成了一个上课回答问题举手、主动和小挚友玩、亲戚邻居都夸奖、不再随意拉尿裤子的好孩子。从他的改变中我看到希望,看到孩子们的可爱,意识到对待每一个孩子都要用爱去感化,用语言去激励,用实际行动去维护他们幼小的心灵。其次、我们是小班的孩子,也是第一次在二楼上课,但是孩子们都能自如的抱球上下楼,没出现任何平安事故,我感觉这与我和配班老师的随机教化是分不开的,或许新学期我们又会更上一层楼,我们会更好的抓住平安教化的契机教化并爱护好孩子。第三、在两次竞赛活动中,我班都取得了优异的成果,六一的汇演虽然我不知道成果是第几,但我感觉孩子们表现的
19、都很好,就连平常不爱动的孩子也在舞台上跳得很好,尤其是两个小胖子扭得,深受家长的宠爱。当然有个别幼儿动作慢,不到位,我想在新学期里会加强部分幼儿的动作训练。以上,是我这一学年来的工作总结。在这一年里,我成长了,我收获了,但是我自身还存在许多不足,希望大家监督我改正。工作标准还应当更高,平常的教化教学管理工作还应更系统化、科学化。应刚好克服心理障碍,尽量多请示、多汇报、勤沟通。恳请大家监督我改正缺点和不足。今后,我肯定在工作中挖掘自身潜能,极大限度的团结调动一切力气,发挥群体优势,扬长避短,做好班级工作,不辜负领导和老师们对我的信任和支持,为幼儿园的和谐发展做出应有的贡献。老师的年度工作总结 篇
20、3一、仔细学习,提高思想相识,树立新的理念1、坚持每周的政治学习和业务学习,紧紧围绕学习新课程,构建新课程,尝试新教法的目标,不断更新教学观念。注意把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的课程标准,相识到新课程改革既是挑战,又是机遇。将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富学问,提高实力,以全新的素养结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。2、通过学习新的课程标准,使自己逐步领悟到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐同等击查看本资料原创网站的新型师生关系,使敬重学生人格,敬重学生观点,承认学生特性差异,主动创建和供
21、应满意不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的动身点和归宿。重视了学生独立性,自主性的培育与发挥,收到了良好的效果。二、教学工作教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个老师工作成败的关键。一年来,在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时,我主动探究教化教学规律,充分运用学校现有的教化教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法运用力度,取得了明显效果,详细表现在:(一)发挥老师为主导的作用1、备课深化细致。平常仔细探讨教材,多方参阅各种资料,力求深化理解教材,精确把握难重点。在制定教学目的时,特别留意学生的实际状况。教案编写仔细,并不断归纳总结阅历教训。2、注意课堂教学效果
22、。针对中职样学生的特点,以开心式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,老师为主导、教学为主线,注意讲练结合。在教学中留意抓住重点,突破难点。3、坚持参与校内外教学研讨活动,不断吸取他人的珍贵阅历,提高自己的教学水平。常常向阅历丰富的老师请教并常常在一起探讨教学问题。听公开课多次,使我明确了今后讲课的方向和以后语文课该怎么教和怎么讲。4、在作业批改上,仔细刚好,力求做到全批全改,重在订正,刚好了解学生的学习状况,以便在辅导中做到有的放矢。(二)调动学生的主动性。在教学中敬重孩子的不同爱好爱好,不同的生活感受和不同的表现形式,使他们形成自己不同的风格,不强求一律。有意识地以学生为主体,老师为主导,
23、通击查看本资料原创网站过各种嬉戏、竞赛等教学手段,充分调动他们的学习爱好及学习主动性。让他们的天性和特性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培育了创建性思维方式,变“要我学”为“我要学”,极大地活跃了课堂气氛,相应提高了课堂教学效率。(三)做好后进生转化工作作为老师,应当明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面,对优生的优点是自不待言的,对后进生则易于发觉其缺点,尤其是在学习上后进的学生,往往得不到老师的确定,而后进生转化胜利与否,干脆影响着全班学生的整体成果。所以,一年来,我始终注意从以下几方面抓好后进生转化工作:1、用发展的观点看学生。应当纵向地看到:后进生的今日比他的昨天好,即使不
24、然,也应信任他的明天会比今日好。2、因势利导,化消极因素为主动因素。首先帮助后进生找到优、缺点,以发扬优点,克服缺点。其次以平常的心态对待:后进生也是孩子,厌恶、责骂只能适得其反,他们应当享有同其它学生同样的同等和民主,也应当在稍有一点进步时得到老师的确定。3、真正做到晓之以理,动之以情。首先做到“真诚”二字,即老师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发觉“有假”,那么老师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”,即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、迟疑、满意、冷漠,错误的想法和指责等,信任他们,激励他们自由探讨。最终做到“理解”二字,即通过学生的眼睛看事物。因
25、为做到了以上几点,所以我在后进生转化工作上,效果还是明显的。总之,一年来,干了一些工作,也取得了一些成果,但成果只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:学生学习两极分化严峻,行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我肯定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成果。老师的年度工作总结 篇4新的学期,新的起先,学校呈现出一派生气勃勃的新面貌。为了搞好本学期工作,特制定新学期个人工作安排如下:作为一名一般老师我,我做如下支配:一、指导思想:忠诚于党的教化事业,立足教坛,无私奉献,做到爱岗敬业,为人师表。坚守高尚情操,发扬奉献精神。二、老师个人业务工作安排新学期里,本人将主动接受学校安排给自己的各
26、项教化教学任务,以剧烈的事业心和责任感投入工作。遵纪遵守法律,遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,刚好更新教化观念,实施素养教化,全面提高教化质量,保持严谨的工作看法,工作兢兢业业,一丝不苟。酷爱教化、酷爱学校,尽职尽责、教书育人,留意培育学生具有良好的思想品德。仔细备课上课,仔细批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。一心一意地搞好教学工作安排,做一名合格的人民老师。作为一名老师,除了要具备良好的思想品德,高尚的道德情操;还须要具备较高水平的业务技能。本学年我将注意开拓视野,学习各种教化教学理论,阅读教学网页,随时登记可借鉴的教学阅历、优秀案例等材料,以备参考。不断为自己充电,每天
27、支配肯定的时间扎实提高基本功,努力使自己成为能随时供应学生一杯水的自来水。三、教研工作安排:我将主动参与教学探讨工作,不断对教法进行探究和探讨。虚心谨慎、敬重同志,相互学习、相互帮助,维护其他老师在学生中的威信,关切集体,维护学校荣誉,共创文明校风。对于素养教化的理论,进行更加深化的学习。在平常的教学工作中努力帮助后进生,实行各种措施使他们得到进步。(一)、加强理论学习,更新老师的观念。1、本学期将以自学、沟通、听讲座、写体会、网上探讨等形式仔细系统地学习课程标准,逐步树立符合新课程标准的教学理念,并用新的教学理念指导教学工作。2、主动、主动地参与省、市、区、校各级的课改培训和学习,夯实自己的
28、理论基础,切实转变观念。培训和学习中,要主动参加,深化反思自己的教学行为,以先进的课改精神矫正自己的教学行为。(二)勤于反思,在总结阅历中完善自我。不断练习基本功,优化自己的教学方法。并主动运用现代信息技术,运用信息技术服务于自己的教学。老师的年度工作总结 篇5这学期我担当了一年级数学课的教学工作。我们班共有学生32人,学生人数较多,这给我代数学课的教学工作带来了必需的难度,我对教学工作不敢怠慢,仔细学习,深化探讨教法,虚心向学校老师学习。立足此刻,放眼将来,为使今后的工作取得更大的提高,现对本学期教学工作作出总结:一、成果分析本班学生32名,本学期经过师生的共同的努力,较好的完成了本学期的教
29、学任务,教学效果不幻想,平均分为75分,从总体来说,本学期的提高不大。绝大部分上课能够用心听讲,进取思索并回答老师提出的问题,下课能够按要求完成作业,具有良好的学习习惯。可是也有一部分学生的学习习惯较差,有的上课精力不集中,思想常常开小差,纪律性不强。老师布置的作业常常完不成,以致学习成果较差。二、资料作法及阅历体会1、仔细钻研教材、细心备课,充分利用直观、电化教学,把难点分到各个层次中去,调动学生学习的进取性。2、针对学生的差异和年龄特点,对学生进行了各方面的教化,使学生的学问、本领有了较大提高。3、本学期我对学生注意加强了思想教化,培育了良好的学习习惯,培育自我检查的本领。4、使学生学好数
30、学学问,在教学中重点做到精讲多练,重视运用教具、学具和电化教学手段。仔细备好每一节课。5、加强了对后进生的辅导,使本学期大部分学生驾驭了学问、技能,他们的学习有了不一样程度的提高和提高。6、经过练习课的细心设计,使学生驾驭学问,构成技能,发展智力。所以我仔细上好练习课,讲究练习方式,提高练习效率。7、重视了与家庭教化相协作,经过家访、家长会等不一样方式,与家长亲密联系,对个别学生的教化着重放在学生非智力因素的挖掘上,使他们有了明显的提高和提高。8、注意培育了学生的学生习惯,针对这一方面,本学期重点抓了学生,每做一件事情,每做一道题,要求学生要有耐性,培育了仔细做好每一件事的好习惯。三、教学中的
31、不足1、一部分学生对学习的目的不够明确,学习看法不够端正。上课听讲不仔细,家庭作业完成质量不高。2、有些家长对孩子的学习不够重视,主要表此刻:学生家庭的不协作,实践性家庭作业的督导不力,孩子学习差。3、也有少数学生,智商较低,理解本领差,造成成果欠幻想。四、今后的主要措施针对本学期在教学工作中存在的问题和不足,在今后的工作中着重抓好以下几点:1、结合教材的资料,充分利用直观、电化教学手段,细心备课,面对全体学生教学,抓牢基础学问,搞好思想教化工作。细心上好每一节课,注意学生各种本领的培育和学问应用的敏捷性。2、刚好辅导落后生,抓住他们的闪光点,激励其提高。注意学生各种本领和习惯的培育。3、刚好
32、家访,争取家长协作抓好学生的学习。老师的年度工作总结 篇6时间过得真快,转瞬间一学年的教学工作已经结束,为了把今后的教化教学工作做得更精彩,本人就这学年的工作总结如下:一、思想工作方面俗话说:“活到老,学到老”,我始终在各方面都严格要求自己,不断地提升自己,以便使自己更快地适应社会发展的须要。通过阅读大量的道德修养书籍,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素养,到处以为人师表律己。二、教化教学方面这学年,本人仍旧担当小学语文教学工作,班上有46名学生。在教学中,仔细钻研新大纲、吃透教材的每个环节,主动开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段敏捷运用于课堂教学中
33、,努力培育学生的合作沟通、自主探究、勇于创新的等实力。平常,工作上任劳任怨、待人真诚、酷爱学生,因为低段教学识字是重点,所以我始终采纳多种渠道让学生轻松识字,并主动参加听课、评课,虚心向同行学习,沟通教学方法,博采众长,提高教学水平。我敬重学生的人格,同等地对待班里的每一个学生,让他们都感受到老师的关爱,感受到读书的乐趣,因为良好的师生关系才能促进了学生的学习。三、遵守纪律方面我酷爱自己的事业,严格遵守学校的各项规章制度,从不因为个人的私事耽搁工作的时间。并主动运用有效的工作时间做好自己分内的工作。在平常工作中,不迟到,不早退,就是有时有课要上,无法调课,不能刚好参与校本培训,也会主动给领导请
34、假,敬重领导、团结同事,能正确处理好与领导、同事之间的关系。四、业务进修方面随着新课程改革对老师业务实力要求的提高,本人在教学之余,还挤时间自学现代教化技术,会制作简洁的平面图;喜爱阅读各类文学作品。五、教学效果方面通过一学年的努力,教学效果还不错,我班孩子的优生率为100%,合格率也为100%。教学始终是一门缺憾的艺术,在今后的教化教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,不断进取,重视自身修养,开拓前进,为美妙的教化事业奉献自己的力气。老师的年度工作总结 篇7转瞬间一个学年的教化教学工作就要过去了。在这一学年里,我作为四五六年级的体育老师,我始终以勤恳的看法对待我的工作。仔细学习“新课程
35、标准”,从思想上、政治上,工作上严格要求自己。仔细备课、刻苦专研教材,的确上好两操一课,抓好课外训练工作。充分调动了学生学体育、爱体育的主动性,推动了我校体育活动的发展,为我校精神文明建设起到了良好的的作用,同时也变更了我校体育课的教学过程。一、教化教学工作1、课前依据学生的年龄、心理特征选择教材教法。坚持做到精讲多练,严格要求学生,让学生在学中玩,玩中乐。把体育与生活紧密的结合起来,培育了学生组织性纪律性、英勇坚韧的精神和团结合作的集体荣誉感。2、课中课堂上我重视人体机能改变规律在教学中的应运。运用这一规律,削减了意外事故的发生,使学生科学的熬炼身体并健康成长。3、课后课后与学生一起玩了,关
36、切他们的冷暖,温饱,帮他们解决生活中的一些问题,和他们做挚友。了解他们的爱好、爱好、性格,以便在以后的教学中因材施教。二、两操工作1、早操合并的xx学校是一所寄宿制的学校,学生在校时间长,早操工作变在全校范围内绽开。刚起先早操工作较为混乱,针对这种状况,我将解决了早操能让人头脑醒悟,呼吸到簇新空气的好处,少先队制定了检查制度。经过一年的共同共同努力,我校的早操有了很大的提高。但也有部分同学迟到、偷懒、小声说话。2、课间操在开学初,我重点抓了广播操。学生经过一个暑假,对广播操有些生疏,再加上x月份刚刚进行了四校合一,学生的动作不太一样、规范。因此我从让学生相识到做操得重要性和必要性,培育学生重视
37、做操、自觉做操、仔细做操的良好习惯。课上运用示范,使学生加深对动作的了解刚好订正错误动作。实行“领操月月换制度”定时定人的进行查操。使我校的广播操质量在很短的时间里有了很大的提高。在提高的基础上,全部老师以身作则,跟学生一起仔细地做操,给学生起到了示范和榜样的作用。三、训练队在x月x号的运动会上,我校取得了骄人的成果。成果的取得是在校领导、各班主任和各任课老师的支持、努力下共同取得的,是全体运动员克服困难,努力训练的结果。以上是我本学年的教化教学工作总结。在辛勤工作的同时,也有不足。望领导、同事指责指正。我在今后工作的日志了会更加主动努力!老师的年度工作总结 篇8回顾近十几年的工作,我感慨万千
38、。这十几年,是我静默耕耘的十几年,也是我努力探究的十几年,更是我快速成长的十几年。天道酬勤,一份耕耘也有一份收获。但我深深知道,我取得的点滴进步都离不开领导的信任、栽培和老师们的激励与支持。新的时代,新的教化理念,教化也提出新的改革,新课程 总结,进行透切的评讲,并针对有关状况刚好改进教学方法,做到有的放矢。五、做好课后辅导工作,留意分层教学。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导。对后进生的辅导,并不限于学习学问性的辅导,而是通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学英语并不是一项任务,也不是一件苦痛的事情。而是充溢乐趣的,从而自觉的把身心投放到学习中去。在此基础上,再教给他们学习
39、的方法,提高他们的技能。并仔细细致地做好查漏补缺工作。后进生通常存在许多学问断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特殊留意给他们补课,把他们以前学习的学问断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,爱好和求知欲也会随之增加。老师的年度工作总结 篇9怀着对“真爱幻想教化”的热忱,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。一个学期已过去,新的学期即将来临,在这半年里我深刻体会到了做幻想老师的艰辛和欢乐。一个学期的工作已经结束,收获不少,下面我对本学期的工作做一总结,为新学期的工作确立新的目标。一、思想相识。作为一个党员和学校干部,我在思想上严于律己,全面贯彻党的教化方针
40、,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,时时刻刻做表率。力争思想上和工作上都树立起榜样的作用。主动参与学校组织的各项活动,所以在本学期开学学校向我们全体老师发出参与“幻想老师团队”的邀请时我便第一时间报了名。经过学校探讨探讨,最终我得偿所愿。二、教学工作。在教学工作方面,除了担当我校高年级三个班的体育与健康课程,我还每周担当了一节一年级的幻想课,学生的年龄和学问都有很剧烈的反差,给我的幻想课带来了一些困惑。但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持常常看书、看报、钻研教材等,还常常网上找一些优秀的教案课件学习,从中学习别人的特长,领悟其中的教学艺术。平常还虚心请教有阅历的老师。在备课过程中仔细
41、分析教材,依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。一学期来,仔细备课、上课,广泛涉猎各种学问,形成比较完整的学问结构,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,建立和谐自主的课堂教学氛围,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平并顺当完成幻想课程的教化教学任务。一份春华,一份秋实,在真爱幻想育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充溢,那沉甸甸的感情。我用我的“真心”去训诲我的学生,我用我的“真爱”去培育我的学生,我无愧于我的心,我无悔于我的事业。让我把一生矢志教化的心愿化为“真爱”学生的一团火,将自己最宝贵的爱献给可爱的孩子们,信任今日含苞欲放的花蕾,明日肯定能盛开
42、绚丽的花朵。老师的年度工作总结 篇10沁骨的寒气带来了冬的讯息,也送走了充溢而劳碌的一年。年复一年,挤眼间,本人快到退休年龄了。在这岁月匆忙一年里,本人不仅要负责学校财务工作, 而且还负有财会交接培育工作。一年来,在上级和学校领导的关切、支持下,本人始终不忘坚持仔细学习,紧紧围绕学校工作大局,立足本职工作,兢兢业业,在稳定中求创新,在创新上求发展,创建出一流工作业绩为学校教学服务,现将本学期工作总结如下:一、仔细学习,提高自身业务素养本人的工作岗位虽然在后勤,但本人始终不忘学习。一是仔细学习党和国家的法律法规,每晚的中心新闻30分和地方新闻是必看内容,了解大事要事,增加法律意识;二是仔细学习会
43、计法等法律、法规,主动参与会计资格培训、年审等,促进工作更好更有效的开展;三是常常向行家里手学习,比如:在电脑操作中遇到不懂、不会的问题,就马上找张兴盛老师或者陈宝玉老师请教、探讨,请教、探讨后,就在大脑中记一遍,然后在笔记本中记载下来,再加以敏捷运用,直至完全驾驭为止。二、任劳任怨,乐于奉献.本人的工作岗位在学校财务室,财务工作琐事多,心要细,要求高,压力大,因次在处理每一件事时,都往往存在着肯定的困难和困难的冲突。尤其是在学校欠债、经济不宽余地状况下,债务要还,学校的经费也要正常的运转。在这即要保运转,又要偿还债务的状况下,作为财务工作人员,就要当好学校领导的参谋,精打细算,统筹规划。在这
44、心要细、压力大、琐事多的工作环境中,作为财务工作人员,既要有宽敞的胸怀和乐观主义精神,又要有大公无私,廉洁奉公,吃苦耐劳,任劳任怨,爱校如家,不图名利,公道正派, 埋头苦干, 不计较个人得失、到处以学校利益、师生利益为重的奉献精神. 总之, 工作千头万绪, 本人始终本着仔细细致的看法来完成每一项工作。三、仔细履行职责,服务于教化教学.一心一意为人民服务的遵旨, 既是一种崇高志向, 又是一种政治要求, 更是一种实际行动所在。学校财务工作负担者相应的不行推卸的职责, 只有立足于自己的工作岗位, 结合自己的特别的工作特点, 完成自己负责的任务, 才是为人民服务的体现。该办的事, 要仔细细致的坚决办,
45、 不拖拉; 能办到的事立刻办, 不等不靠; 不好办的事, 想方设法去办, 不推不拖。一切为学校、为老师、为学生着想。在服务于教学的同时,严格根据上级规定,实行收支两条线管理, 严格遵守财经纪律, 做到有安排的运用经费, 从严驾驭开支。根据法律、法规及上级主管部门的要求,单据报销均需主管校长、分管领导审批签字方可报销。四、虚心谨慎,做好传、帮、带工作.财务工作性质,连接性比较强.在学校确定支配新人接我班后,我就先领着她到教化局、人事科、计财科、教化科、勤办;财政局、行财科、国库科、社保科、预算外局;区政府人事局、物价、局档案局;市社会保障局、市医保中心、市地税局等所要办事的单位走一趟,认认门户,作个交接,试着让她先做一些简洁的事情。其次步教她怎样报账,填写报账单,什么样的凭证,属什么.本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第25页 共25页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页
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