xx县教育系统防灾减灾工作总结.docx
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1、xx县教育系统防灾减灾工作总结 xx县教化系统防灾减灾工作总结xx县教化系统“十一五”防灾减灾工作总结“十一五”期间,xx县教化系统防震减灾工作紧紧围绕党的十七大和十七届三中、四中、五中全会和中心第五次西藏工作座谈会会议精神,以开展学习实践科学发展观活动为契机,以防灾减灾学习、宣扬为主线,突出基础建设、加强宣扬、强化防灾减灾意识,不断提高防灾减灾综合实力,促进了教化事业的全面发展。一、加强宣扬教化,提高防灾减灾意识为了努力营造“防灾减灾宣扬”的氛围,让全体师生明确防灾减灾的重要性,教化局要求各校制作和悬挂宣扬横幅、利用主题班会宣扬平安教化防灾的重要性,以班级平安教化活动课为阵地,向学生讲授防灾
2、救灾学问,开展防灾减灾平安教化主题活动。各校利用板报,展出防灾减灾图片、防灾减灾科普挂图等,制作了各种防灾减灾学问板报、手抄报,以“关爱生命,防灾减灾”为题,专栏宣扬防灾减灾学问。部分学校还聘请了法制辅导员到校为学生做宣扬报告、普法学问讲座,提高防震减灾意思,增加防震减灾学问。并且组织学生学习“防震减灾法律法规”、开展沟通探讨活动,观看了平安专题教化片学问守护生命,这堂特别的课以生命意识教化为主题,为学生讲解并描述的是用学问守护生命的道理,倡议小学生都进行应急避险教化。通过观看,不仅让师生学会了避险学问,还提高了大家的生命意识,懂得了灾难面前坚持就是成功,懂得了民族团结就是成功的宏大力气,懂得
3、了团结互信、相互扶持的意义。同时还组织学生观看“地震来了该怎么办?”网络视频,了解地震的发生与避震措施,发生火灾消防队员临危不惧扑救大火,在大水中武警官兵同恶浪搏斗,挽救了在大水中将要走到终点的一个个生命。学生学到了学问,增加了团结意识。为进一步提高全校师生的防震减灾意识和应急意识,让学生驾驭基本的防灾避灾学问和技能,增加师生的应急疏散实力和平安意识,最大限度地减轻灾难造成的损失,这次宣扬教化、学问讲座、观看教化影片、实际演练活动既是对我县各校师生的应急避险的一次检验,也是师生的一次生命体验。不仅再次落实了师生应付突发事务的防范措施,而且也提高了师生实际应对和处置突发平安事务的实力,更进一步增
4、加师生防震、防灾减灾的平安意识,真正驾驭在危急中快速逃命、自救、互救的基本方法,提高抵挡和应对紧急突发事务的实力。二、广泛开展防灾减灾演练提高防灾减灾实力每年5月12日是我国“防灾减灾日”,5月7日至13日为“防灾减灾周”。为切实做好“防灾减灾日”及“防灾减灾周”各项工作,促进学校平安教化,建立和谐校内,实践科学发展观,xx县教化局组织学校开展了一系列防灾减灾主题教化活动。201*年四川汶川的特大地震,给我们提出了一个重要课题:学校应成为防止自然灾难的重要宣扬基地。学校是人员最集中场所之一,特殊是中小学生体质还相当柔弱,反抗力特别有限,一旦发生大的水灾、火灾、地震、重大突发性灾难等,极易造成重
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