中班上学期社会教案《我是文明小乘客》范例.docx

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1、中班上学期社会教案我是文明小乘客1.养成良好的文明习惯，做一个文明的小公民。2.懂得平安乘车的基本规则，提高自我爱护意识。3.能依据老师的提问，清晰、连贯的表达自己的想法。活动打算：1、在活动室用椅子模拟摆放成公共汽车。2、道具：小动物的图片、方向盘、胡须、布娃娃等活动过程：1、老师提问导入活动师：小挚友，你们坐过公交车吗?你们上车时会怎么做呢?今日呀有一群动物也来乘公交车了，我们来听一听他们是怎么坐公交车的！1.老师讲解并描述故事文明的小乘客并提问：（1）小动物们是怎么样上车的？虎大哥上车时怎么做的？你认为它做得怎么样？为什么？（2）小花狗乘车时是怎么做的？你认为它做得怎么样？为什么？（3）

2、鸡大婶乘车时不当心踩了虎大哥一脚，它是怎么做的？你认为它做得怎么样？为什么？（4）虎大哥乘车讲文明吗？虎大哥最终下车了吗？为什么会下车呢？2.老师组织幼儿自由探讨。（1）提问：你平常乘车时怎样做的？除了故事中说的，乘车时还应当留意什么?（2）幼儿自由探讨，老师巡回倾听。3.老师引导幼儿集体探讨，并依据探讨结果，归纳和小结。（1）乘坐公共汽车时，上车应主动投币或刷卡。（2）要从前门上车，后门下车。（3）上车后要坐好或抓好扶手，不能在车上随意走动，更不能将头、手、身体的其他部位伸出窗外。（4）一人一位，不要随意占座位。（5）要主动给老人、残疾人、抱小孩的人让座。4.嬉戏：乘公交车老师用椅子摆成公交

3、车的样子，幼儿自选角色，如：司机、乘客、爷爷、残疾人等，一起玩公共汽车的嬉戏。总结结束故事：文明的小乘客嘀嘀嘀，森林巴士打算动身了。门一开，大家争先恐后地往车上挤。哎呀，小松鼠的鞋挤掉了，小白兔的花衣服给扯破了，虎大哥仗着自己力气大，把大伙推到一边，连钱都不给就抢先上了车。小花狗焦急地喊：大家不要挤，排好队，一个一个上！大家听了小花狗的话，排好队，一会儿就都投币上了车。车上，狐狸大叔提示大家：没有投币的，请回来投币噢。大家都看着虎大哥。虎大哥装作没听见，扭头看着窗外。车开了，第一站停靠青草坡，山羊爷爷摇摇摆晃地上车了。狐狸大叔说：请给老弱病残和乘车须要帮助的人让个座。山羊爷爷走到虎大哥的面前，虎大哥抓紧闭上眼睛装睡觉。坐在最终的小花狗站了起来：山羊爷爷请到这儿来坐吧。说着，扶着山羊爷爷坐下来。山羊爷爷乐呵呵地摸着小花狗的头说：你可真是个好孩子呀。车子又停了一站又一站，车上的人越来越多。鸡大婶不当心踩了虎大哥一脚，忙说：对不起，我不是有意的。虎大哥却蛮不讲理对叫起来：谁知道你是不是有意的，你把我的脚踩伤了，赔钱！鸡大婶吓坏了。小花狗不服气了，说：她的确不是有意的，车上人这么多，大家应当相互谦让才是。车上的动物们都同意小花狗的看法，指责虎大哥不文明。一会儿，车停了，虎大哥灰溜溜地下车了。