教育实习鉴定表的自我鉴定.docx
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1、教育实习鉴定表的自我鉴定 实习是高校教化一个非常重要的实践性环节。通过实习,使我们在社会实践中接触了与本专业相关的实际工作,培育和熬炼了我们综合运用所学的基础学问,今日我就与大家共享教化实习鉴定表的自我鉴定,仅供大家参考!教化实习鉴定表的自我鉴定一这次实习令我感受颇多。一方面,我深感学问学问浩如烟海,使得我不得不昼夜苦读;另一方面我也深深地体会到教学相长的深刻内涵。比如在我从事教化教学活动时。在我第一次深化课堂时,我就遇到了很多师范学校里没学过、没想过的难题。即当自任口才出众的我绘声绘色地讲完一节课后,我问学生:;你们听完课,印象最深的是什么?;学生面面相觑,茫然无语。学生何以如此呢?在我看来
2、主要是由于学生没有学习的爱好。古人云:;知之者不如好知者,好知者不如乐知者。;爱好对于一个学生的学习来说是一个至关重要的条件。爱好是学习入门的阶梯爱好孕育着愿望,爱好溢生动力。那么如何才能激发学生的学习爱好呢?转瞬间我们的实习工作已经结束,我们从学生一下变 成老师,感觉特别不适应,可是这一段时间的实习熬炼,使我们有完成了由学生到老师的华丽转身. 回想这两个多月的实习工作更是历历在目。回想我们们刚到我们的实习基地,看着熟识的校内,操场,教学楼.生疏的面孔,我们们既惊慌又兴奋. 这一路走来,颇多留恋,诸多感慨。在实习期间,我们既是学生,又是老师。作为学生,我们虚心求教,不耻下问;作为人师,我们兢兢
3、业业,倍感傲慢。我们付出了许多。收获的更多.;十年树木,百年树人。;实习期间,我们以做一名高素养的优秀体育老师为目标,全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己. 而近两个月的实习,使我们真正体会到做一位老师的乐趣,同时,它使我们的教学理论变为教学实践,使虚拟教学变为真正的面对面的教学。近两个月的实习,现在回想起来,短短的实习生活,感觉很不错。当我们闲逛在实习的校内里,那出自学生的一声声;老师好;老师好;的感觉很奇异,从最起先的不习惯变得上了瘾。我们在实习期间正好赶上教授新推出的广播体操,我们在刚到实习学校新接触这套操,也是从头起先学习,动作特别负责,为了能尽快适应,我和张丽在
4、中午休息时间到操场的一角面对面练习,虽然上课时比较仓促,但是我们还是渐渐适应了。我们两个听了一星期知道老师的课后,就独自走上讲台,虽然刚起先心情特殊惊慌,由于阅历不足和应变实力不强,课堂出现了示范动作不娴熟,分解带操忘动作,口号不流利,底气不足。但是我们还是完完整整地把这节课上了下来。指导老师针对出现的问题,要求我们多听课,多向阅历丰富的老师学习,并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。帮助修改教案,她们没有丝毫的架子,有更多的是挚友般的亲切交谈。为了弥补自己的不足,我们严格根据学校和指导老师的要求,仔细细致地备好课,写好教案,主动向其他同学和老师学习,多多向人请教,把握好每次上课的机
5、会,熬炼和培育自己的授课实力。为了在短暂的实习期间充分熬炼自己,我们主动和指导老师一起参与学校体育队的训练,每每天不亮就起床,天黑还回到家。我们的指导老师带的是长跑队,这也正好弥补我们长跑熬炼的不足。虽然每天都是在寒冷冬天面对枯燥的操场,而且还被吹得感冒,但是我们觉得还是特别值得的。我们在实习期间还主动担当运动会的裁判工作,课余活动乒乓球竞赛的组织编排工作,虽然我们只是帮点小忙,但是跟随指导老师的带领下,我们还是学到了许多。时间过得真快,短短的近两个月实习生活已经结束了。这近两个月的实习使我们的教学阅历得到了一个质的飞跃,我们学到了许多书本上学不到的学问。;学问是永无止境的。;在取得好成果的同
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