我高中老师的作文.docx

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1、我高中老师的作文 中学之前，我让自己成长。中学以后，我完成了我的成长。我从小到大不仅有多年的烘焙，身边也没有老师。一起先，我想浑浑噩噩地度过我的中学生活，但现在，我已经放弃了这个想法。我敬重我的语文老师，我特别感谢她给我的一切。她温顺的捧着我的脸说她考的好。我还记得那一瞬间，仿佛心中有鲜花盛开。他在家校联系簿上写了一条评论，说我是一个灵性的孩子，我真的觉得我是一个灵性的孩子。我的语言基础还可以，所以我更加努力做到最好。我不在乎成果，只在乎老师对我的看法。语文老师确定的眼神比任何激励的话语都更有力气，眼神透露出的温顺和关怀就像一束阳光照射着我。我对将来充溢信念，而不是像以前一样做一个充溢志气和无

2、望的军人。我的班主任对我影响很大。在我眼里，他是不做作的，喜爱一些宁静的话。我们须要读懂他，理解他。他说他真的很爱我们和这个班。他真的很喜爱这个班。不管刮风下雨，他总是早早到校。他静默守护着班级，守护着我们。他充溢爱意的微笑简洁而真诚。他容忍我们，宠爱我们。我把班主任当成挚友，更喜爱叫他“老班级”，而不是“老师”。对我来说最难受的就是看到班主任的哭丧脸，为了我们，也为了我们成长中的孩子。我们是他的孩子，孩子爱他，爱他的整个心，爱他的小幽默，爱他的努力，爱他对我们的深爱。生在这个世界上，没有不千疮百孔的感觉。我对小学数学老师的恐惊和埋怨都转移到了数学上。数学逻辑太强，基础太差。但是，我始终信任，

3、努力不肯定会胜利，但是不努力就不会胜利。数学老师说：健康的心理是胜利的关键。我内心黑暗的角落已经射进阳光里。我有许多珍贵的经验，我会比同龄人更明白生存的意义。有那么多的人在我的生命中走过，那么多的劝慰在浇灌着我，有些感谢和坚持不须要说。藏在心里，是永恒的。转瞬三年过去了，过去的点点滴滴如过眼云烟，随风飘散，但感情和悲观总停留在那一刻。我敬爱的母校，我敬爱的同学，从来都不想分开。花再美，也有凋谢的时候，感情再好，也有分开的时候。但是我们要去更高的学校学习更多的学问，了解更多的生活，这是我们学习胜利的时刻。从初中到中学，我来到了矿上。在矿上度过最好的三年。这里，有一个和谐而充溢欢乐的校内，这里有一

4、个暖和而和谐的学习氛围，这里有不知疲乏的老师，在这里，我们欢乐地度过了三年。每一个老师都很仔细的对待学生，对待教学，对待学生的生活，老师仔细的看法感动着我们每一个学生，给了我们学习的动力。每一位老师都很仔细的教我们，让我们以后能走的更顺当更胜利。老师的教育，老师的微笑，老师的激励，老师信任的目光，让我们记忆犹新，让我们对将来充溢信念和希望。回首过去，有欢乐，有哀痛，更有平淡舒适的感觉。是矿让每个学生对将来充溢信念，不情愿去找老师，恒久怀念学校。在矿上，我永恒的母校，你让我懂得了生活的道理，你让我懂得了奋斗和奋斗，你让我对将来充溢了希望，让我记忆深刻的老师们，感谢你们对我的悉心教育。时间过得真快

5、！转瞬，中学三年的学习时间结束了。在剩下的短短时间里，回忆起中学三年的生活，给我最大的感受就是中学的生活。高三，无聊与欢乐相伴，乏累与充溢相伴，这是中学生活三年中最难忘最美妙的一天。至于无聊，我想大家应当都知道。这一年我们经验的是学习、练习、复习，所以觉得高三很无聊；但是我们高三生活不完全一样。就是心里没个味道。高二快结束的时候，为了学生更好的学习，我们重新分班，新任命了一位班主任。班里少了一半的学生，心里空落落的。我不禁对自己的高三生活感到迷茫。经过不断的沟通，我们对新班主任从熟识到熟识。我们发觉这位姓牛的班主任真的是一位“宏大”的老师：他在班里的诗词让我们真正感受到了一位老师的爱、才华和责

6、任；他组织全班同学用“福世康”饺子吃饭，让我们找到了家的和谐与暖和；学校文化艺术周的美点合唱让我们歌颂由牛老师带领全班同学一起创作。它唱出了全部学生的心声；还有两类树，“春花”和“秋实”.牛老师是我们的班主任，也是我们的语文老师。他学识渊博，教学敏捷，尤其是让学生自由发挥，然后精彩点评，经常让我们觉得“爽”。他在课堂上组织的许多活动让我们收获颇丰：每节课练习的“成语作文”让我们收获了学问和实力；每周练习两次的“命题作文”让我们学会表达和思索；新闻启发思维三剑客复习台唐诗宋词整理表等。第一期的墙报黑板报，让我们找到了平台和信念；牛老师，我们感谢您！数学老师是一个特别和善的人。他讲数学特别严谨，注

7、意细微环节，关切我们每一个同学。他总是对学生的问题给出最耐性最仔细的回答。颜老师，我们佩服你！英语老师是一个特别健谈的人，他有时会发表自己的看法，一是提高学生的留意力，二是缓解学生的压力。他上课仔细细致。有时候我们做题出错，他却不停的致歉，让我们觉得他很敬业，很可爱。徐老师，我们爱你！历史老师是女老师。她不仅教我们历史，还是初三一个班的班主任。在课堂上，有些学生总是拿起话题，甚至问一些“困难”的问题。她的回答很奇妙，从来没有真正生气过，也不会放弃任何学生的学习。郭老师，我们喜爱你！地理老师是个肃穆的人。他教我们一年了，难得看到他笑几次。但是我们真的能感觉到他是一个仔细随和的人。每次学生提问，你

8、都是那么耐性细致的讲解和回答。这并不简单。祝你老师，我们敬重你！“实力”老师是我大二的班主任。他的特点是擅长幽默风趣。每次上课，他都很快乐。在我们看来，他是一个特别优秀的老师，是一个最贴近我们心理的“大顽童”。多少次，他在讲台上无缝地创建了欢乐，让学生在欢乐的氛围中进步。朱老师，我们会恒久惦念你的！政治老师是一个特别年轻的老师。他还是我们的学长，和同学相处的很好。他那么努力的给我们上课，但是我的政治成果始终不志向。我作为学生不努力被指责，这让老师很焦虑。但是我们很清晰，他是一个不行多得的好老师。朱老师，我们情愿和你在一起！应当说，教我们的老师都是在教我们学问和实力，也在教我们做人的道理。在我高

9、三的时候，在我的班级里，每一个老师的辛勤付出，每一个同学纯真的笑脸，都会恒久记在心里。希望许多年后，老师和同学再见面，聚在班树下，一起唱班歌，一起聊聊你的昨天，今日，明天！“老师，所以传道授业解惑。”新学期起先，高一学了师说，告知我们向老师学习的重要性。从幼儿园到初中，老师始终被认为是老师，学问渊博，高不行攀。学生只佩服听书，除了问关于学习的问题和答案，没有对话。我中学上了两个学期后，对老师敬而远之的想法彻底被推翻了。反而像挚友一样和老师沟通思想。虽然还有一点距离，但还不够。老师有自己的做事风格。简言之，我对老师的印象是：语文老师，因为对语文情有独钟，一开学就迫不及待的想见他们。经过几天的艰难

10、岁月，他们最终看清了庐山的真面目：漂亮、严谨、谈吐大方、文笔美丽，总是穿着单薄的衬衫、百褶裙和靴子，尽显书的气质。我在练习.江湖人士说：“武功高强的人，不用看名堂。”老师一生气，效果也不逊色，所以语文课纪律很好。老师口才很好，讲的时候很少停顿，思索下一句要说什么，像流水一样下课。物理老师，第一印象：钢炮！说明老师声音很高，声音很细，宋玉的同学在第一节课就体验过她的热辣辣。我喜爱和这种老师打交道，不严格，但是因为我从老师身上看到了许多能量，我有实力做事，快刀斩乱麻，坦诚相待！这种性格也体现在她的教学中，解题过程清楚严谨，从不重复！历史老师，她的课生动活泼，没有距离感。她总能调动我的主动神经，自由

11、回答问题。老师喜爱讲故事，农夫说一朵花就是一个世界，佛教徒讲一个菩提，一个小故事蕴含着深刻的道理，也能引起课前的气氛。有时候我们会惹她生气，但是老师上课很耐性，一次又一次的宽恕我们。真的很愧疚。希望老师能接着喜爱我们。化学老师，声音大，常常回响，一句话就能把做梦的人吵醒。老师上课很乖，仔细细致，反复讲解。老师的心不是很好，有时候渐渐爬楼梯后就气喘吁吁了。那是因为她妈妈没有来医院。一周后，她脸色不好，眼睛红红的，声音也小了，但还是来上课了。政治老师是老师中最温柔的。即使课堂纪律不是很好，她也很少发脾气。她没有提问，而是刻意提高声音，压抑嘈杂的声音，具体讲课，订正我们答案中一些不易发觉的错误，可见

12、她的专心。生物老师，严格挑剔，总是在各方面订正我们的不足。她和她接触不多，远不如其他老师友好，渐渐会好起来的。英语老师，从他在课堂上的行为，可以看出他特别酷爱英语。他是一个接受西方文化的老师，他的表情、身体、动作都是夸张而丰富的。想尽一切方法提高英语爱好，把英文原版电影下载给我们，每天早来晚走，像我们的副班主任一样。数学老师，他说严格，但我觉得他平易近人，好玩，腔调很特殊。有时候他扁平的舌头让我们发笑，他成为仿照的对象。老师讲得慢，过程快，并不冲突。班主任，他总说我们是一群猴子，那他不是大猴子吗？班主任，一言一行都带着笑话，喜爱自言自语，经典动作层出不穷。不叫就成大片。虽然你很马虎，但你很关切

13、我们。和你爸爸一样，他有一个闻名的招牌，上面写着：负责任！学生再怎么淘气，也会静默付出，课堂气氛活跃，大猴子一起玩，一起学。侦探工作做得相当好，福尔摩斯。消息太惊人了！班主任的好在我心里，一切都说不出话来！我的中学老师都很热忱，平和，有责任心。我的中学老师从不放弃每一个同学。他们设定了我们的人生方向，让我成长。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页