2022年大班毕业典礼(精选多篇).docx
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1、2022年大班毕业典礼(精选多篇) 第一篇:2022年大班毕业典礼方案 热电幼儿园大班毕业典礼支配策划方案 目标: 1、体验毕业离园时的惜别之情,萌发对小学生活的憧憬之情。 2、体验与老师、同伴、父母一起参加活动的乐趣,增进师生、同伴、家园的互动。 活动形式:集体表演 时间:2022年7月5日下午2:30准时起先 地点:热电幼儿园音乐厅 打算证书:毕业证、奖状各60份 活动筹备: 1、人员支配 总负责人:xxx 各年级组负责人:xxx 音响负责人:xxx 场地布置:大班班级班长 场地次序维护:xxx 门口停放车辆负责人:xxx 摄影:班级家长 2、做好活动前的动员和宣扬工作 (1)各岗位人员亲
2、密协作,相互协调,班主任要提前做好对幼儿的平安教化工作,确保幼儿人身平安(防丢失、跌伤等),保证活动顺当进行。 (2)希望老师、幼儿及家长按毕业典礼指定时间内到达会场,自觉遵守会场秩序和规则,爱惜校内公共设施和环境卫生。 (3)彩排时间: 6月29日上午9:00。 (4)场地划分:6月27日上午年级组选择场地座位位置。 (5)以班为单位各班主任主动向家长发出活动邀请,做到早通知,让家长及早支配工作。 平安及留意事项: 1、班级三名老师责任分工明确,分别负责组织工作,负责本班的物品及环境的卫生,负责提前叫好下一个项目的孩子做打算。 2、做好活动的组织工作,强化活动纪律,确定负责人,事先制定好安排
3、。照看幼儿平安。( 各班要做好家长的接待和协作工作) 3、对幼儿进行平安教化、纪律教化,各班老师随时清点幼儿人数,嬉戏活动强度应适中,老师应时刻关注幼儿在嬉戏中的表现,发觉异样,刚好赐予关注。 4、老师及家长要组织协调好幼儿的入厕,不能由幼儿自己上厕所。 5、活动结束后,由本班老师组织好班级幼儿,家长带着接送卡接幼儿并填写毕业离园幼儿登记表。 家长须知 1、7月5日周五下午14:30准时到幼儿园操场班级所在的集合地点集合。 2、为了缓解幼儿园门口通道,请家长尽量不要开车来园,如有开车来园的家长,尽量把车停在幼儿园以外的地方,以免造成拥堵。 3、请家长为孩子打算水。 4、请家长和小挚友们留意平安
4、、留意音乐厅卫生。 5、毕业典礼期间不要向前拥挤,不要破坏会场秩序,不许吸烟。 7、交接幼儿时带好接送卡、签好离园登记表与本班老师打好招呼,方可离园。 活动内容(系列活动): 1、照相(毕业照) 2、毕业考试 3、毕业典礼 活动过程: 1、照相(毕业照6月上旬) 目标:体验毕业离园时的惜别之情,激发与小挚友、老师之间的感情。 过程:联系照相馆的工作人员,为幼儿照毕业相,包括个人、集体相片。 2、毕业考试(6月28日) 目标:强化幼儿的入学意识。 过程:老师编写考试题目,大班年级组全体幼儿进行毕业考试。 3、毕业典礼(7月5日) 目标:表达告辞老师和同伴的情感及享受集体表演的乐趣,感受联欢会的快
5、乐气氛。过程: (1)主持人出场。 (2)园长寄语。 (3)老师回顾三年的点滴生活及寄语。 目标:享受美妙回忆带来的乐趣及激发与老师、小挚友之间的感情。 过程:老师搜集幼儿三年在幼儿园生活、活动时的照片制作及幻灯片,家长和幼儿一起观看。 (4)朗诵表演。 目标:体会诗歌表达的情感,激发幼儿对老师、幼儿园的留恋之情。 过程:大班年级组全部幼儿一起朗诵毕业诗。 (5)小学生活初体验(家长代表讲话)。 过程:邀请小学老师(家长代表讲话),通过多媒体来说一说小学的生活及要求。 (6)大班幼儿汇报演出。 目标:享受集体表演的乐趣,感受联欢会的快乐气氛。 过程:按班进行合唱表演(六一合唱曲目)。 (7)毕
6、业颁奖。 目标:体验证书带来的荣誉感,知道自己即将升入小学。 过程:由园长为幼儿颁发毕业证书。 (8)活动结束,整理场地。 其次篇:大班毕业典礼主持稿 依霖幼儿园2022届“在喜悦中成长”大班毕业典礼主持稿 a:敬爱的爸爸妈妈、 b:敬爱的爷爷奶奶 c:敬爱的外公外婆 d:敬爱的老师们 合:大家晚上好 e:欢迎您参与闵行区依霖幼儿园2022届大班毕业典礼。 a:今晚将是一个华蜜的夜晚,因为这里有我最爱的家人; b:今晚将是一个欢乐的夜晚,因为这里有欢乐的歌舞; c:今晚将是一个收获的夜晚,因为舞台上有我们成长的踪迹; d:今晚也是一个另人兴奋的夜晚,因为我们迎来了人生中的第一个毕业典礼。 e:
7、是的,为了今晚的典礼,老师和我们一起辛苦的排练着, b:有时候汗水打湿了我们的衣裳,有时候会因为一个动作练上几遍以上。 d:或许爸爸妈妈会心疼,但是我们想说: 合:我们-长大了! c:今日我们将在这里伴随着成长的喜悦,如同海燕一般展翅翱翔! e:请观赏舞蹈班带来的舞蹈海燕。 e:感谢舞蹈班小挚友精彩的表演。 d:xx你有听过灰姑娘的故事吗? e:当然听过了,一只丢失的水晶鞋让王子和灰姑娘恒久生活在了一起, d:是啊,今晚王子和灰姑娘来到了我们这里,只不过,灰姑娘的那只美丽水晶鞋变成了一只漂亮的发卡、 e:请观赏大一班英语表演灰姑娘新编 a:真好,灰姑娘和王子又生活在了一起。 b:我很新奇王子和
8、灰姑娘是怎样生活的呢? a:听说他们开了一家小饭儿,间或还会斗斗嘴,赌赌气呢! b:让我们一起去看看吧,请观赏大三班舞蹈妈妈档 c:看来开饭馆儿可不是一件很简单的事儿, a:还是跟着大二班的小戏迷们一起去看戏吧。 c:请观赏大二班带来的舞蹈小戏迷 b:感谢大二班的小戏迷们带来精彩的表演,那范儿、那架势可丝毫不输给真正的戏剧演员呢! d:是啊,xx你看过踢踏舞吗? b:看过啊, 就是用舞鞋在地板上打出各种节奏吧? d:今日混龄一班的哥哥姐姐们就带着弟弟妹妹们为大家带来踢踏舞表演, b:让我们用热情的掌声欢迎他们精彩的演出! c:混龄班的兄弟姐妹们跳的好不好啊!(好)那我们的掌声可以再洪亮一些!
9、b:大家都表演了自己的拿手绝活,我们大四班的街舞演员有点坐不住了。 c:那赶快把他们请上来吧,(稍作停顿)有请大四班表演舞蹈欢乐珍宝 e:好酷的舞蹈啊! c:是啊,他们的小耳朵真棒,节奏听的这么准 e:对,眼睛也帮了很大的忙,可以看到伙伴的动作 c:恩,那眼睛和耳朵,你说说他们谁的功劳最大? e:说不准,还是把眼睛、嘴巴、鼻子、耳朵、脑袋请上场,让他们自己来说说吧 c:好吧,请观赏相声=五官争功 a:依霖是一个由家长、老师和我们组成的大家庭, b:在这个大家庭里我们相互理解相互帮助, c:不经意间我们发觉我们毕业了,在即将离别的这一刻,我们是多么舍不得, d舍不得我们可爱的弟弟妹妹,舍不得我们
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