大班音乐优秀教案及教学反思《金蛇狂舞》范本.docx
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1、大班音乐优秀教案及教学反思金蛇狂舞1、倾听音乐,感受乐曲的结构和热情欢腾的气氛,用舞龙和敲鼓动作表现。2、在语言节奏的帮助下,随音乐合拍做动作。活动打算:音乐磁带活动过程:1、配乐儿歌朗诵,观赏音乐。(1)幼儿朗诵儿歌,老师用钢琴轻轻地弹奏其次段音乐。(2)将幼儿分成两组进行配乐朗诵。2、观赏第一段音乐。(1)引导幼儿会议过新年舞龙灯的情景。(2)幼儿分两组,自由结成一条长龙,随音乐扭摆。3、完整观赏全曲。(1)幼儿分两组,随第一段音乐做舞龙灯进行的动作。;文章出自.屈.老师.教,案网'其次段音乐起先,两组幼儿一边相互对诵儿歌,一边相互敲锣打鼓。(2)完整观赏音乐,跟随音乐活动,进一步
2、感受乐曲热情欢腾的心情。活动反思:音乐观赏是幼儿园音乐教化中的一个重要组成部分,能有效提高幼儿对音乐的感受力、理解力并能丰富音乐想象力,开阔幼儿音乐视野,提高音乐听觉实力和音乐素养;音乐观赏也是向幼儿进行美育的重要途径,幼儿通过观赏作品,能从中体会对生活的感受与理解,抒发情怀,愉悦身心。金蛇狂舞是一节大班音乐观赏活动,由于它的乐曲结构是幼儿不易驾驭的,于是我采纳图谱帮助幼儿理解音乐形象,辨别乐曲结构,帮助孩子去体验音乐和表现音乐,解决了活动中的重点、难点。另外,在进行嬉戏活动中,孩子们在老师的引导下,借助道具充分利用肢体动作表现音乐,可以说孩子们已经主动投入并沉迷在音乐之中,他们在主动的感受音乐、观赏音乐、体验音乐、表现音乐,将活动达到*。整个活动都是在老师有序的引导下,充分发挥幼儿的主体能动性,达到本次活动的目的。俗话说:教无定法,贵在得法。一堂好的音乐观赏课应当体现教学生活化的教化理念。我想,好的音乐观赏课应当是一种艺术享受,我会在以后的教学实践中,在新的教化理念的熏陶下,和孩子们一起探究,一起成长!
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