大班健康优秀教案及教学反思《牛牛换牙》精品.docx
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1、大班健康优秀教案及教学反思牛牛换牙孩子们对于自己的身体中藏着的隐私有着深厚的爱好,他们逐步了解了自己身体的特征以及在生长过程中的改变,体验着成长的欢乐。大班年龄段对于幼儿来说有一个重要的得长大的标记就是换牙了,孩子在面对自己从来没经验的事情时,都有一种担心甚至恐惊心理,这个时期正是我们开展对幼儿健康教化的最佳时机。所以针对幼儿现一阶段的热点设计了关于牙齿的活动,让幼儿了解自己的牙齿,正确对待换牙等状况。活动目标:1、树立护牙意识,消退换牙带来的恐惊心理。2、能清晰地表达自己的见解,学会健康护牙。活动打算:1、活动前了解本班幼儿换牙的状况2、PPT课件3、音乐4、每人一把牙刷价值分析:一、导入大
2、家刚才在歌曲里都做了些什么?屈.老师.教.案网出处你们的牙齿干净了吗?请张开嘴巴让大家看一看,你们也相互观赏一下。但是,有一个小挚友他就没那么幸运了。原委是怎么回事呢,听了故事,你就知道了。二、探讨故事内容,初步了解换牙的基本常识,将幼儿和老师的牙齿做比较,学习乳牙、恒牙的概念提问:牛牛的牙齿怎么了?好好的牙齿怎么会掉下来呢?知道换牙是怎么回事吗?出示PPT乳牙以及恒牙图片,看图讲解。1、相互视察换牙状况,消退换牙带来的恐惊心理。2、了解换牙时的卫生。不能用手晃动乳牙提问:当你发觉自己的牙齿活动了,怎么办?不能用舌头舔换牙部位有的小挚友会用舌头去舔刚刚长出来的牙齿,这样对吗?为什么?克服恐惊,
3、英勇对待特别状况下,让爸爸妈妈带领去看牙医。提问:有些小挚友的乳牙还没有掉,新牙就在旁边长出来了,这时该怎么办呢?老师总结并展示图片,简洁讲解爱惜牙齿的小方法。三、请小挚友实际操作,演示自己在家的刷牙方法。总结刷牙方法:上牙从上往下刷,下牙从下往上刷,里面同样方法刷,咬合面横着刷,不能低于三分钟,刷刷干净讲卫生。四、结束:跟着音乐老师和小挚友一起刷牙,结束离场。活动反思换牙是本期健康活动主题之一,借助幼儿换牙期,对幼儿进行换牙护牙的教化,帮助幼儿学习刷牙的正确方法,并逐步形成良好的习惯。本次活动中,孩子通过视察、绘画、小组探讨等多种学习方式,让幼儿体验和共享了换牙给自己带来的特别感受,并与大家共享了由此带来的成长的喜悦和苦恼,初步了解了换牙的常识。
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