小学班级班务工作计划范文.docx
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1、小学班级班务工作计划范文 小学班级班务工作安排范文一、指导思想:坚持德育为首位,以学校德育教化的思路为指导,日常行为规范为准绳,以新的教化理念为中心,以少先队的中心工作为重心,结合学生的实际状况,通过开展富有儿童情趣的各种教化活动,培育学生良好的行为习惯和道德意识,增加学生的自我激励、自我教化、自我管理的实力,大力培育同学们的创新精神和实践实力,主动探究特性培育的途径争我班各方面的工作有新的突破,把本班建成具有“勤学、守纪、团结、向上”的班风,把学生培育成为有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。二、班级基本状况:我班共有学生51人,其中男生27人,女生2
2、4人,状况各不相同。本班的学生大部分的学生都可以按时完成作业,而且书写端正,但是也有几个学生,平常贪玩,总须要老师和家长的督促,争取在本学期中,能够让他们明白学习的重要性。学习上存在差异,如王洋、邰志超等同学的成果很优秀,也有赵培翔等几个人学习基础很弱,成果很差。行为上,并且本班男生多,男生自制实力差,时常不能限制自己,上课时爱随意说话或者做小动作。许多行为习惯有待进一步培育。新学年中将不断努力,争取不断前进,树立良好的班风,取得更好的成果,把学生培育成有志向、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。三、本学期工作要点:1、协作各课任老师,仔细转化困难生,确保教学
3、任务的顺当完成。(1)刚好了解学情:精确把握学生对学问的驾驭,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成果的平稳、扎实地上升。(2)强后进生管理:面对全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关切、爱惜学生的角度动身,了解关切学生。刚好了解学生的心理改变,驾驭他们成长道路上的发展状况。(3)家教结合:常常保持与学生家长联系,使学校教化和家庭教化有机地结合起来,要不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。2、重视学生行为习惯的养成,落实素养教化。(1)加强常规教化,重视养成教化:良好的常规是进行正常的学习和生活的保障,一个学生淘气捣蛋、不合
4、常规的举动往往会使一堂好课留下缺憾,会使整个集体活动宣告失败,甚至使全班努力争取的荣誉付诸东流,干脆影响到班集体的利益。因此,扎实有效地加强学生的常规训练很重要。本学期常规训练的内容我以小学生日常行为规范为主,同时结合课堂常规、集会和出操常规、卫生常规等,使学生无论在课堂上,出操集会上,都能保持良好的纪律,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和主动的学习看法,不使一个学生掉队。得到更多的收获。(2)明确学习目标,注意学生素养发展俗话说:有目标才有动力。这学期我准备让学生在期初,期中等时间拟定自己在学习、行为、五项竞赛等方面的目标,让每一个学生明确自己正在努力奋斗的目标是什么,避开盲
5、目、低效地学习和生活,从而增加集体的凝合力和动力。目标拟订后,要求每个学生仔细切实地执行自己的安排,将集体的动力落实到每个学生身上,帮助和激励每个人进步,使每个人都在明显而又易于承受的压力下自觉要求自己。注意学生的学习成果上的进步,做到“辅优补差”,面对全体学生,不卑视差生,支配班级中学习成果好的学生来帮助他们,争取做到共同进步。(3)培育班级干部:发挥班干部作用,提高班干部工作实力。班干部是班主任的好帮手,充分发挥班干部的作用,不仅利于老师把更多的精力投入到教学中,更利于班干部工作实力的培育。我们班级里班干部的人数许多,但我总觉得有许多事要亲自操劳,觉得这样比较放心。其实我可以换个角度思索问
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