中班幼儿体育教案《灵活的汽车》精品.docx

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中班幼儿体育教案灵活的汽车1、联系走平衡木和倒退走的技能。2、通过倾听指令的改变，尝试变换自己的动作与之匹配。3、感受指令和动作改变带来的欢乐。场地。一、打算活动幼儿站成大圆圈念儿歌，儿歌念完后，依据老师发出的信号(绿灯亮或红灯亮)的指令，进行一个跟一个(做开车状)想前行或立正停止的动作。师：小挚友，我们一起来玩开汽车的嬉戏，好吗?师：现在老师是红绿灯，当老师拿出红灯时，小挚友就要停下来，(教案出自：屈老师.教案网)当老师拿出绿灯时，小挚友才可以接着开，听懂了吗?师幼嬉戏(3遍)二、1、练习倒车老师将幼儿分成4队，站在场地的一端，幼儿扮演司机，老师发出倒车的指令，幼儿就做倒退走的动作;老师发出向前走的指令，幼儿就向前走;老师发出停的指令，幼儿就停止不动。老师留意在过程中提示幼儿，汽车之间要保持距离，不能碰撞，嬉戏进行34次。2、嬉戏活动：敏捷的汽车老师在场地的中心放两块平衡木作为大桥，将幼儿分成两队在场地的一端。嬉戏起先，前排的两位司机向前跑至平衡木前，走过平衡木，双脚跳下，再转身进倒退走，将汽车开进车库后，再跑回原队列，将方向盘内交给其次个幼儿，嬉戏接着进行。(嬉戏23次)三、放松活动-彩色的汽车老师带领幼儿边唱歌边表演嬉戏彩色的汽车。