中班科学活动教案《让球动起来》汇总.docx
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中班科学活动教案让球动起来1、能主动尝试,创建性地想出多种让球动起来的方法。2、能大胆地沟通自己的想法,学习做视察记录方法。刺猬球若干;协助材料(盆子、报纸、书、垫板、夹子、勺子、泡沫、小棒等)。1、引发爱好。(出示一只刺猬球。)这只刺猬球是什么样子的?像什么?(圆圆的,像大西瓜,有点像点心店里做的大馒头像小鱼吐出来的泡泡,还像天上挂的月亮。)2、揣测让球动起来的方法。引导语:这只小刺猬球一动也不动,假如不用手来帮忙,你有什么方法可以让刺猬球动起来呢?(1)幼儿揣测。(2)幼儿沟通自己的揣测、想法。(我可以用嘴吹)我可以用头顶我想用手拍桌子我想用脚踢。3、验证想法。幼儿人手一只刺猬球,进行验证。老师巡回视察、指导。(1)视察每个幼儿的试验操作状况。(2)询问个别幼儿的想法。4、沟通探讨。请幼儿大胆地展示、沟通自己的试验过程。(用拇指碰一下,用头,用手当扇子等)5、借助协助材料探究让球动起来,学习做视察记录。刚才小挚友都是借助身体的,现在借助其他的物品,你会怎么让你的球动起来呢?6、展示视察记录,让幼儿沟通试验结果,共享胜利喜悦。
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