幼儿园小班下学期社会教案《大一岁了》汇编.docx

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1、幼儿园小班下学期社会教案大一岁了1知道大一岁了自己的事情要学着自己做。2学习念儿歌及动作表演。二活动打算：布娃娃、小红帽三活动过程：1激发爱好，引出布娃娃。师：今日我们小二班来了位小客人，想不想和她交个挚友，现在我们把她请出来吧。（语言：客人，客人，请出来吧！）2相识布娃娃，贴近幼儿。师：我们来相识相识这位小客人，她的名字叫做布娃娃。那么布娃娃长着什么样的眼睛、鼻子、嘴巴、衣服、鞋子?幼儿的回答：大大的眼睛、小小的鼻子、红红的/小小的嘴巴、美丽的衣服、红色的鞋子等等。（激励幼儿用形容词等词语来描述；老师可用肢体语言协助引导。）3引出儿歌，师示范儿歌并与幼儿一起理解诗歌内容。师：今日啊，布娃娃还

2、给小挚友带来了一首儿歌，小挚友想不想听，请留意听这首儿歌里面都有什么？师念儿歌并操作道具。（要把我和布娃娃的语气区分开）提问，引导幼儿理解诗歌内容。儿歌里面有什么？幼儿：布娃娃、我、小红帽。儿歌里的我会是谁呢？幼儿：小弟弟，大哥哥（从老师念诗歌的语气中可以分辨出）新年了，小弟弟望见布娃娃会说什么呢？幼儿：新年好。/布娃娃你好/师：新年了小挚友收到了什么礼物呢？兴奋吗？布娃娃又收到了什么礼物呢？（布娃娃收到了小红帽）师：布娃娃收到礼物，和小挚友一样快乐，她快乐的眯眯笑。(肢体语言协助：布娃娃，眯眯笑)小布娃娃伸过手去就要小弟弟抱，小挚友说说，小弟弟能不能再去抱布娃娃了？为什么？幼儿：不能，长大了

3、/重了，抱不动了/大一岁了小挚友想的跟小弟弟一样，看看小弟弟怎么说的，他说：哎呀呀，不抱，不抱，我们都大一岁了！你呀，知道不知道！师：小挚友知道不知道小弟弟为什么不抱布娃娃了吗？幼：大一岁了，长大了。师：对，过了新年，小挚友也都长大了一岁，长高了一点，长大了，不能再让大人抱了，饭也要自己吃，穿衣服要学会自己穿，自己的事情学会自己做。4学习儿歌配动作表演。师：布娃娃带来得儿歌好听吗？让我们一起来学学吧。老师操作教具引导幼儿学习儿歌。学念两遍。脱离道具，师幼互动，一起表演。分角色表演，先请个别能干的幼儿与老师示范，老师为我，幼儿为布娃娃，在情景表演中练习儿歌。幼幼表演，请每一位幼儿，找一个好挚友，来分角色表演。5结束活动。查看全文师：小挚友都知道了自己的事情要自己做，现在请小挚友自己动手把小椅子搬回到后面去，我们一起去玩吧。