中班上学期数学教案《蜘蛛买鞋》范本.docx

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中班上学期数学教案蜘蛛买鞋活动名称：蜘蛛买鞋（中班）活动目标：1、学习简洁的加减概念。2、感受儿歌幽默好玩的语言风格。3、学习变更儿歌的数字并仿编新的诗句。4、倾听音乐并用仿编的内容歌颂和表演活动打算：各种鞋及图卡数张、每人10枚硬币、每人一个小盒子。活动重点：学习10以内简洁加减概念。活动难点：变更儿歌数字、并仿编新的诗句。活动过程：起先部分：问幼儿：小挚友你有几只脚？穿几只鞋？蜘蛛有几只脚？穿几鞋？基本部分：1、老师和幼儿一起看屏幕，念儿歌蜘蛛买鞋念过一遍后,请幼儿再次念儿歌。同时拿出与鞋子等值的硬币、念到最终一句：总共花了10元钱时，请幼儿算算桌面上总共有多少钱，再作出答案。2、请幼儿看屏幕做练习，老师点击屏幕上变更位置的鞋子与变值的钱币，请幼儿拿出相应的硬币。3、将幼儿分成几组，每组分成两种色，几个人扮演卖鞋商，另外几人扮演顾客。拿钱买鞋，然后请幼儿将买卖后的鞋子种类及价钱相应的画上。最终选出几人来依据自己画的图画进行改编儿歌，并唱出来（如幼儿不能顺当完成老师赐予适当的帮助）。结束部分：师幼共同唱编后的儿歌并做动作。