有关初中学校工作总结四篇.docx
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1、有关初中学校工作总结四篇 有关初中学校工作总结四篇总结是对取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训等方面状况进行评价与描述的一种书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,让我们来为自己写一份总结吧。我们该怎么写总结呢?以下是我收集整理的初中学校工作总结4篇,欢迎阅读与保藏。初中学校工作总结 篇1在各级领导的大力支持和学校教育处、总务处、团委等职能部门的通力合作下,我校的德育工作以行为规范的养成教化为根本任务,以文明礼仪教化为突破口,以师德建设和班主任培训为重点。并以各种活动为载体,扎实开展德育工作,促进学生的全面发展,为学校各项工作的顺当开展,为教化教学目标与任务的顺当完成,作出了应
2、有的贡献。现对本年度学校德育工作总结如下:一、 重视班主任队伍建设,提高班主任队伍素养。班主任是学校教化教学的中坚力气,其思想意识和教化理念干脆确定着学校教化工作的成败。本学年,针对我校年青班主任和首次当班主任的老师较多这一实际状况,我校对班主任的培训工作侧重在师德修养、班主任基本功训练和教化理论学习三个方面。详细做了以下工作:1、定期组织班主任进行工作沟通和理论学习。上半年组织召开了班主任阅历沟通会,在会上指定了班主任工作阅历丰富、班级管理工作成果突出的褚建根、沈利强和刘世好三位班主任进行阅历介绍;另有余昌伟、倪冬明两位第一次担当班主任的作了工作汇报。下半年依据年初工作支配由政教处组织,学校
3、中层、年级组长、全体班主任和青年老师参与的学校德育工作论坛,支配班主任进行专题发言。2、重视德育科研工作。要求班主任每学期上交一个德育案例,并激励班主任主动撰写教化随笔,教化案例、德育论文和课题探讨。其中关伟老师的德育论文农村初中家校合作策略获XX市三等奖。3、定期召开班主任例会和按时检查班会课。每一个月定期召开一次全体班主任的工作例会,刚好总结一月以来班主任工作中的成果,分析并解决阶段工作中存在的问题;布置下阶段任务和工作要求;指导班主任在处理班级事务方面的一些工作方法和管理艺术,尤其是指导青年班主任如何正确处理突发事务。班会课是班主任对学生进行教化管理的主阵地,充分而有效地利用班会课能起到
4、事半功倍的的作用。为此,政教处依据每月的活动主题,组织行政和年级组长对班会课巡察并做好状况记载,督促班主任仔细有效地上好班会课、搞好专项活动,杜绝了班主任把班会课挪作他用的现象。二、多渠道、全方位地开展学校德育工作(一)注意班级文化建设,加强文明礼仪教化。文化是精神的载体,而人的精神又受制于周边的环境氛围。注意班级文化建设,有利于增加班级凝合力和战斗力。详细从以下几个方面着手开展教化:1、要求各班制定文明礼仪特色班争创安排、班级公约等并上墙;对教室进行细心布置,让班级教室的布置能体现班级特点,营造生动活泼、干净素雅、健康文明、催人奋进的良好育人氛围。并在每学期初进行评比,评出班级布置优胜班。2
5、、进一步加强班级常规管理的力度,规范了学生仪表,饮食行为,并成立检查小组定期检查与突击检查相结合;接着开展学校常规检查,并对卫生、两操、自行车排放、纪律等内容进行细化、量化评比,进行日日公布、周周小结、月月评奖,促进了各班良好班风的形成。(二)开展月主题教化活动结合各种节日和纪念日每月确定一个主题进行教化活动。如三月份的文明守纪;四月份的爱心与奉献;五月份的勤学诚信;六月份的平安欢乐;九月份为文明礼仪、尊师爱校;十月份主题为关切集体、酷爱祖国;十一月份主题为爱心与责任;十二月份主题为法制教化;一月份主题为学生心理健康教化。依据每月的主题通过国旗下讲话、宣扬橱窗、黑板报、专题广播、主题班会等形式
6、,全方位的进行教化。要求各班围绕主题每月上好一节主题班会课,并且每月支配一个班级进行公开课;同时每月要求围绕主题出好一期专题黑板报进行评比。(三)、平安、法制教化常抓不息针对学生特点,开展形式多样的法制教化和平安教化活动。(1)进行防灾疏散演练,(2)进行火灾消防灭火演练,(3)请法制副校进步行法制讲座(4)开展了系列宣扬教化活动,通过国旗下讲话、宣扬橱窗、黑板报、专题广播等,进行平安学问宣扬,通过平安教化录像,初步驾驭平安逃命的学问,通过主题班会形式,全方位的提高学生的平安意识,使学生受到良好的教化。(四)、主动做好学生的心理健康教化工作。在我校的德育工作中,心理健康教化是一项传统的德育教化
7、活动。1、健全了学校心理询问制度。对学生进行必要的心理健康询问和辅导。,2、上好心理课。帮助学生订正自己的心理偏差,了解和驾驭心理自我调整的有关学问和方法,引导学生培育主动向上、乐观的特性。3、建立问题学生帮教制度,并要求帮教老师做好个案教化与分析,定期进行帮教。4、组织学生听取“青春健康行”健康教化讲座。(五)、加强家校联系,探究协同教化机制“父母是孩子的第一位老师,家庭是孩子受教化的第一课堂”,由此可见,家庭教化对学生思想品德的形成有着至关重要的作用。因此,学校重视和发展家庭教化。加强学校、家庭和社区的联系,形成共同抓好德育工作的合力,有效提高德育教化效果。1、每学期分年级各召开好一次全体
8、学生家长会,九年级在上半年还分层次召开了学生家长会,在期中和期末学校统一组织老师进行家访,取得了良好的效果。2、建立健全家长委员会,办好家长学校,请教化专家给家长上课,帮助家长树立正确的教化思想,改善家教指导方法,优化育子艺术,提高家教实效。(六)、重视体育艺术教化活动的开展坚持每年举办一届体育运动会,每天确保学生有一小时的体育熬炼,组织学生开展阳光体育活动,并在每学期期末阶段进行阳光体育竞赛;主动组织学生参与各级各类的体育竞赛,我校主动参与XX市中小学秋季田径运动会,团体总分获得XX市第十名,组织学生进行新广播操竞赛,我校代表崇福片参与XX市竞赛,组织学生参与乒乓球竞赛。5月份开展了红五月学
9、生手抄报竞赛、十佳校内歌手大赛、庆国庆演讲竞赛、迎元旦书画竞赛,举办校内文化艺术节等文艺体育活动,丰富了学生校内生活。(七)、重视学生社会实践教化活动组织学生去敬老院进行慰问活动,帮助孤寡老人打扫卫生;组织学生到我校德育基地(福严寺景区)免费为游客讲解福严寺的历史。受到了社会各界的好评,同时学生自身的实力也得到了充分的熬炼。(八)重视学生科技创新实力的培育本年度结合劳动实践课开展了剪纸竞赛和校内科技创新竞赛,组织学生参与XX市的劳技竞赛,参与竞赛的两位同学都获得了XX市三等奖,组织学生参与科技创新大赛。一年来,在校党支部、校长室的领导下,在全校师生的共同努力下,我校德育工作取得了显著的成效,学
10、生具有较好的行为习惯,如用餐时能自觉排队,见到老师主动问好成为校内一条亮丽的风景线;校容校貌整齐美观,班级管理水平明显提升,班与班之间平衡发展,班主任业务实力显著提高。今后,我校将进一步解放思想、开拓思路,主动探究新时期德育工作的新途径、新方法,全面实施素养教化,不断丰富学校内涵,加快形成办学特色,努力把我校办成学生、家长、社会心目中的高质量、高品尝、信得过的品牌学校。初中学校工作总结 篇220xx年上半年,我校工会在县教化工会的领导下,以中国特色社会主义理论体系为指导,全面落实科学发展观,坚决不移地走中国特色社会主义工会发展道路,围绕学校工作重点,自觉接受党组织的领导,坚持重大问题、重要事项
11、刚好向党组织请示报告,确保工会工作正确的政治方向,加强学校民主管理,加强师德教化,加强工会自身建设,仔细履行工会的基本职能,切实维护职工的合法权益,为全面提高我校的教化教学质量,为办让社会、家长放心满足的学校作出了主动贡献。一、切实加强职业道德教化,努力塑造良好的师德形象。1、加强教职工思想政治工作,努力建设一支“师德优秀、业务精良、技能过硬、人民满足”的老师队伍。 组织全校教职工仔细学习新修订的中小学老师职业道德规范以及老师法、教化法、未成年人爱护法等与教化教学相关的法律学问,重申和强调县教化局中小学老师师德七条禁令等文件规定,进一步增加老师的师德意识,自觉遵守职业道德规范,引领广阔老师立德
12、树人,依法从教。通过每周的政治理论学习活动,关注培育优秀老师群体和先进个人,关切青年老师的专业成长。开展多种形式的“建功在岗位,和谐促发展”实践活动,充分利用工会组织的优势,开展结对、竞赛、评比、研讨等多种活动,提倡青年老师岗位成才,激励每一位教职工爱岗敬业,实现自身价值。2与时俱进,不断拓展师德教化的内容和途径。依据新形势下师德教化的特点,创新师德教化的内容和途径。一是坚持以人为本的理念,把关切老师的成长和发展作为师德教化的内容和主题,使师德教化更加健康地向前发展,全方位地构建师德教化体系。二是坚持把师德教化和公民道德建设结合起来,在搞好公民道德建设的基础上推动师德教化。在本学期开展的“一日
13、捐”活动中,全校老师慷慨解囊,踊跃捐赠,体现了良好的师德风尚和社会公德。三是注意建立和完善激励竞争机制,使师德建设落到实处。二、发挥工会参政议政作用,与学校同呼吸共命运。教职工是学校的主子,是学校物质文明和精神文明的创建者和建设者。学校工会长期以来,始终关切职工生活,坚持教代会制度,充分发挥工会的桥梁、纽带作用,增加老师的主子翁意识,主动参加学校的民主管理。1坚持教代会工作的制度化、规范化。定期召开教代会,探讨和审议学校的工作报告及有关事项。坚持做好议案的反馈工作,提高教代会工作效果,努力解决和落实老师工作中存在的实际问题。2坚持校务公开,推动学校民主管理。学校始终坚持校务公开工作制度化、常常
14、化。一是在教代会上公开校务。由学校行政领导向教代会代表汇报财务、基建、职评、评先、考核等状况,接受代表的询问。二是常常更新校务公开栏的资料,接受群众监督。三是深化各组,听取看法,转达反馈,增进了解。半年来,校务公开的可信度、透亮度进一步提高。政治的透亮度和财务的透亮度成为一种无形的凝合力,使学校领导班子能把全校教职工紧紧地团结在一起,在各项工作中争创一流。3参加学校的决策。工会在帮助校行政进行学校内部管理体制改革的同时,始终参加学校的民主管理,参加学校的决策。对学校试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求看法,不断修改完善,保证明施效果。在工会工作安排制定过程中,广泛征求群众看法,对安排中可
15、行性、操作性差的详细工作刚好予以修改并达成一样,使工作安排更加贴近老师的工作实际,为本学期工作安排的实施打下良好的基础。三、主动开展党政工共建“教工之家”活动,不断丰富建家内容,提升建家水平。学校工会把建家的重点放到工会小组,以学科教研组为小组,接着巩固“绿色办公室”创建成果,把建“小家”与加强学校建设紧密结合,不断提高“小家”建设水平。努力建设学习型工会组织,形成全员学习、全程学习、团队学习和工作学习化、学习工作化的氛围和机制。加强教职工学习过程的督促,重日积月累,做好资料和典型事例的收集。接着开展“读书沙龙”活动,提倡每月读一本教化期刊,每学期读一本教化书籍,写好一篇读书心得。开展了“教化
16、随笔”征集、评比活动。同时发挥女老师在教化科研和精神文明建设中的特别作用,接着深化妇女工作“巾帼文明示范岗”的创建工作,开展了以“弘扬三八精神,勇于建功立业”为主题的庆祝“三八”国际劳动妇女节活动,通过召开女老师座谈会,大家畅所欲言,畅谈工作体会,畅想发展愿景,倡议权益爱护,有效调动了女老师的工作主动性。学校努力营造有利于激发教职工创建性思维的工作、学习环境,使学校成为每一位教职工的温馨之家。四、大力营造和谐温馨的工作氛围,把党的暖和送到每一位老师心中。1、学校党政领导无时无刻都把老师们事情放在心上,常常了解老师们的需求,把老师的身心健康、华蜜生活作为头等大事去抓。工会组织主动协作,刚好把党政
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