节能、环保活动总结.docx
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1、节能、环保活动总结 节能、环保活动总结胜利塘中学201*年节能环保活动总结为加强我校是风的节能环保教化,构建节约型校内,打造绿色校内,始终以来,我校结合自身实际,开展了一系列节能宣扬、实践活动,主动引导广阔老师和学生正确增加节能意识,传播节能理念及节能学问,真做节能实践的先行者,取得肯定成果。现总结如下。一、思想重视,分工明确,落实制度。作为绿色学校,我校始终特别重视环保意识的培育,并将绿色校内建设作为学校五大校内建设目标之一,成立了绿色校内建设暨节能工作领导小组,由王金科校长亲自负责,分管总务的主管领导详细负责,团委、政教处、总务、教科处主任为成员,制定了绿色校内建设方案,强化全校师生的节能
2、环保意识,建立了严格的管理制度,实行有效的激励政策,坚持开发与节能并举,节能优先,坚持把节能作为促进科学发展观的主攻方向,把减排作为爱护环境的重要举措。二、重视宣扬教化,提倡了低碳生活方式。在学校教化教学中充溢丰富节能、环保教化内容,将节能、节水、节粮、节材等环保教化内容,以敏捷多样的形式,纳入学校教化活动中,真正落实节能环保进校内、进课堂。1、开展了面对全校师生的节能倡议活动。在开学典礼上,学校向全体老师和学生发出低碳生活,从我做起倡议,要求低碳节能从我做起,从小事做起,从现在做起,节约一滴水、一粒米、节约一度电,自觉树立低碳理念、践行低碳生活的50条准则,一时间,校内内“今日,你低碳了吗”
3、成了流行语。2、学校利用国旗下讲话教化师生树立节约、环保的思想,并加强对老师的节能宣扬教化和培训,再由老师在教化教学中对学生进行宣扬和教化。3、结合世界环境日、节能周等环保重要节日和契机在校内内利用宣扬栏、广播站开展低碳节能学问宣扬。利用广播站宣扬低碳节能标语、低碳生活方式等,为创建了良好的宣扬舆论氛围;组织学生进行低碳节能学问的板报宣扬,提高学生的节能意识,丰富了节能学问;发挥校内广播站的作用,介绍低碳节能的意义、做法,扩大了宣扬的影响面。4、组织各班发挥主观能动性,实行了形式多样的主题教化班会。主题班会课上,有些班组织学生进行演讲、有些班让学生介绍低碳节能的好做法,有些班组织学生亲自制作环
4、保袋各班八仙过海,丰富了节能教化的形式,提高了教化的实效。5、建设环保节能学问文化牌,让墙壁发挥潜移默化的教化功能。学校校内内制作了系列节能环保小宣扬牌,使它与环境融为一体,既宣扬环保节能学问又美化环境。6、学校也同时开展“小手拉大手”活动,要求一个学生带动一个家庭,由学生向家长普及节能学问,增加全镇人民能源忧患意识和节约意识。三、开展了系列生动、有效的节能实践活动。学校主动组织师生开展以节能环保为主的实践活动,使师生深化环保意识、驾驭环保技能、养成环保习惯。1、学校针对自身特点严格执行绿色选购制度,对校新购电器和照明产品、用水产品等在严格审核选购经费的同时,提倡选购高效节能、节水、环境标识产
5、品。2、节约用水。在全部教室的开关处、在学校卫生间的水龙头旁都重新张贴了温馨小提示,“请节约用水”、“请节约用电”,要求师生用水后,留意关好、关紧水龙头。另外,学校安装人工限制闸阀来开关水冲式厕所,利用井水冲洗厕所,每年能节约130吨水。3、教室内的电灯专人管理,做到人走灯灭,依据室内光线确定开关灯时间,为节约用电,学校将教室一般日光灯全部换成了节能灯管,将路灯等彻夜灯换成了声控灯据统计,仅次一项,学校每年将节约用电530度。4、电脑办公不做与上班无关的事情,保证电脑的合理化利用。打印校验文稿时,尽量要用打费了的打印纸;打印文件前要尽量的在电脑上校对,以免造成打印纸的奢侈。推行网络办公,科室间
6、文件用校内网传递,充分地享受利用校内网资源,打印依据状况尽量做到双面打印。5、养成良好生活习惯,不要随地吐痰、扔垃圾等。强调领导带头顺手拾垃圾,提倡老师身体力行,教化学生主动效仿;提出并践行了“人人都是清洁工,人人都是监督员”的做法,实现了从学生顺手扔垃圾,到领导、老师、学生顺手拾垃圾,直至到没人扔垃圾了的转变。6、将节能减排活动与创建节约型学校结合起来,更换环保垃圾桶,接着做好废品回收工作,使废旧物品再次回收利用,每年学校废品回收款近1000元,该款用于资助贫困学生。7、学校成立督察组,不定时的检查各项工作的落实状况,将考核状况列入班级和年级组评比。8、实行“校内环保节能金点子征集竞赛活动”
7、,通过活动来引到学生关注环保,参加实践;发出“拒绝贺卡”倡议,激励同学以微笑表达祝福,用成果表达祝愿。此外,学校在创建绿色学校过程中,还做了以下工作。开设了校本课程,深化环境教化理念,结合教材内容,构建环保系列教化,在丰富多彩的活动中绽开,将环保教化贯串于学校管理全过程,让环保教化在传统节日通过家庭走向社会。学校还通过讲座、诗歌朗诵、学问竞赛、征文竞赛、演讲辩论、专题教化活动、环保科技小组活动等形式丰富了学生的环境科学学问和环境法律学问。学校引导学生主动参加植绿护绿爱护母亲河、拒绝塑料袋进校内、绿色消费等一些力所能及的爱护环境的行动,激励学生撰写环境爱护论文、调查报告,参与环保绘画竞赛、进行环
8、保方面的科技小独创、小设计,培育了青少年的创新精神和实践实力,并取得了可喜的成果。201*年10月25日扩展阅读:节能环保活动总结1东西湖区交通局节能目标专项工作总结近年来,我局根据区委、区政府关于节能环保专项工作的部署支配,把节能工作与全面建设“两型社会”的统一部署结合起来,从加快建设资源节约型、环境友好型交通入手,把节能减排作为调整和优化我区交通运输结构、转变交通增长方式的突破口和重要抓手、重要目标,依靠科技、加大投入,落实责任、强化监管,加强宣扬、提高意识,突出重点、强力推动,扎实做好交通节能降耗和污染减排工作,为推动我区交通又好又快发展做了有益探究。依据区节能目标考核领导小组的工作支配
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