2022年心理主题班会的策划书(精选多篇).docx

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1、2022年心理主题班会的策划书(精选多篇) 第一篇：心理主题班会策划书 12级物联网学院五、六班“关爱生命，阳光心灵” 主题班会活动 策 划 书 承办单位:12级物联网学院五、六班 策划人：殷其媛 时间：2022年5月22日 一、活动背景 从当前我国高校的普遍状况来看，多数高校生的心理是健康的，但也有相当一大部分的高校生心理健康状况不容乐观。据不完全调查显示，高校生中有20.3%的人有明显的心理障碍。尽管如此，只有极少数学生接受了心理询问方面的专业性帮助，绝大部分并没有真正意识到这一问题，说明白心理健康教化的紧迫性、必要性和艰难性。 二、活动主题 关爱生命，阳光心灵。 三、活动目的 依据高校生

2、的心理特点，有针对性地讲授心理健康学问，开展辅导或询问活动，帮助高校生树立心理健康意识，优化心理素养，增加心理调适实力和社会生活的适应实力，预防和缓解心理问题。帮助他们处理好环境适应、自我管理、学习成才、人际交往、交友恋爱、求职择业、人格发展和心情调整等方面的困惑，提高健康水平，促进德智体美等全面发展。加强高校生心理健康教化工作是新形式下全面实施素养教化的重要举措，是高等学校德育工作的重要组成部分，这就要求学校对高校生进行心理测试，分析和探讨高校生的心理状况，开展心理询问活动，教化和引导高校生不断地加强心理品质修养和熬炼，为成才打下良好的基础。这就是我们举办这次心理班会的目的。 四、活动对象

3、南京邮电高校物联网学院五、六班全体同学 五、组织单位 南京邮电高校12级物联网学院五、六班心理委员 六、活动时间与地点 2022年5月23日上午9：40至11：20 教2-102教室 七、班会流程支配 1、班会起先，由b073605心理委员殷其媛同学上台介绍了本次心理班会的活动主题，活动目的，并且对于自身以及四周同学在高校生活中遇到的心理问题进行了简洁介绍，发表了自己的看法。 2、接下来，殷其媛同学就ppt解读了高校生心理状况，心理健康的重要性，并且结合近几年新闻上出现的高校校内惨剧来告诫同学要刚好缓解心理压力，避开不良后果。 3、针对以上提到的可能造成不良后果的现象，殷其媛同学介绍几种常用的

4、、科学的缓解压力的方法。 4、在本次班会的高潮，为了活跃现场气氛，殷其媛同学在ppt上展示了几道心理测试题，以帮助大家更多的了解自我，引起同学们对心理健康方面的爱好。 5、随后，殷其媛同学为大家介绍了一种名为“谁是卧底？”的心理趣味嬉戏。邀请同学们参加到六人一组的嬉戏中来，实现班会互动。 6、活动的最终，欣赏一部反映高校生友情、爱情以及生活状况的微电影。该电影内容贴近我们高校生的生活并且幽默风趣，并且能很好的反映了本次班会有关切理方面的主题。 八、留意事项 1、须要在活动起先前提前打算ppt。 2、提前打算好有关高校生生活的电影。 其次篇：心理主题班会策划书 试验0904心理主题班会策划书 班

5、会主题：相约试验 活动宗旨：提高班级凝合力，构建和谐班级 班会目标： 1. 在以后班级组织的活动中，全部的人都能自愿参与，不具有过多功利性质，能够让班级活动顺当开展进行。 2.班委和同学之间能够达到有效的沟通，形成集体观念，产生班级归属感，让他们深切的相识到自己是班级的一份子。 团体对象：试验班0904 活动时间：11月26日19:0020:30 团体活动场所：室内（日益108） 主持人：李哲 活动流程 开场白：主持人介绍此次心理主题班会活动目的 第一阶段：嬉戏“明七暗七”活跃气氛。 同学带来歌曲 其次阶段：嬉戏“妙语灭珠” 第三阶段：嬉戏“你演我猜”考验寝室成员之间的默契。 第四阶段：嬉戏“

6、人体大富翁”增进同学之间友情。 总结性阶段：传递蜡烛，说出心里话，许下心愿。 最终大家一起吹灭蜡烛，预祝福望的实现。 活动意义： 通过本次班会，提高我班学生心理健康学问水平。懂得人际交往，建立和谐的人际关系。 拉近同学之间的距离，促进同学之间的感情沟通。 使得班委和同学之间能够达到有效的沟通，形成集体观念，产生班级归属感，让他们深切的相识到自己是班级的一份子。 第三篇：心理主题班会策划书 策划书 主题：心理主题班会的后勤与打算 目的:为伴会的顺当实行特制定此策划 工作对象：罗美红工作时间：12月05日星期日晚六点到九点半 工作物品打算：矿泉水一打、红纸片（做标注运用）、奖状 工作支配： 1、

7、六点至六点半打扫卫生，打算好矿泉水，并对主席团座 位做醒目标注。 2、 六点半七点组织班会参与对象入场，并在观众席上坐 好 3、 七点九点帮助主持人工作听总负责人支配 4、 九点组织退场后整理睬场 5、 最终和主席团一起总结 留意事项：罗美红要把物品早早打算好，找好帮手，班会期间确保自己的工作做好，要听从总负责人支配，帮助其他负责人工作。 经费预算：三十元 总结：好好干！ 第四篇：心理主题班会策划书 关于举办心理健康主题班会的策划书 为贯彻学校、学院精神，加强我们的班级建设，让我班同学能够进一步增进对自我了解、探究自我，解决在成长、学习上的诸多困惑，以使同学们心理健康成长，保障同学们能够度过一

8、个愉悦的高校生活，做好自己的人生规划，树立明确奋斗目标，进而为今后的社会生活打下坚实基础。详细支配如下： 一、活动主题 绘人生蓝图圆青春幻想 二、活动时间 三、活动地点 四、参于人员 08数本1班 五、前期打算 1、心里委员了解同学们生活学习中遇到的怀疑，通过查资料、询问有关老师找到解决方法； 2、召开班委会议制定具体安排，考虑全面。以使在班会中，心理委员作主导作用，每位班委协调协作好。调动同学们主动性是尽可能多的同学在其中受益，而不只是一个形式。 六、活动流程： 1、前期打算 设计并筛选活动流程，确保同学们在欢乐的同时学习心理学问，解决学习生活怀疑，做好人生规划。 2、班会序幕 做一个真心大

9、冒险嬉戏，既可以调动同学们的新奇心，又可以引出本次班会的主题，使班会在轻松而愉悦的氛围中顺当进行。 3、班会起先 讲解此次班会的意义，并对整个活动做一个总结，把此次班会的支配流程告知同学，是同学对对此次班会有个大致了解，做好心理准 备。 4、怀疑解答 探讨学习生活中的怀疑，在沟通中找寻解决问题的方法，增进同学们之间的相互了解。与此同时，心理联络员为大家讲解一些学习到的心理学问，增加同学们对心理学问的了解，帮助做好人生规划。 5、嬉戏阶段 （1）心理测试。在消遣中了解个人性格、沟通等方面的优势特点及不足之处。进一步了解自己，探究自己。 （2）文字接龙。以分组为单位，进行语言传达。让同学们在集体中

10、感受到欢乐，增加集体观念。相识到将来的社会仍须要合作。 6、班会总结 与同学们沟通此次活动的感受，以书面形式字数不限，重在参加。对最近班级里存在的问题做一些分析，并提出个人的见解，对今后同学们共建和谐班级提出合适的建议。 7、班会结束 班委做后期工作。如：卫生方面，会后保持教室优良的环境。探讨此次活动存在的问题，找寻更加合适的解决方法，为以后开展活动吸取更多的阅历，以完善各项工作。 七、后期工作 心里委员对同学们所写感受仔细分析，针对不同同学的状况适当的与其沟通，让更多的同学了解自我，做好人生规划！ 班会策划人：08 数本1班 班委 二一四年十一月二十四日 第五篇：525心理主题班会策划书 为

11、贯彻学校、学院精神，加强我班级建设，合理利用525心理健康日这一契机。让我班同学能够进一步增进对自我了解、探究自我，解决在成长、学习上的诸多困惑，以使同学们心理健康成长，保障同学们能够度过一个愉悦的高校生活，做好自己的人生规划，树立明确奋斗目标，进而为今后的社会生活打下坚实基础。 详细支配如下： 一、活动主题 绘人生蓝图 圆青春幻想 二、活动时间 xx年5月20日 三、活动地点 待定 四、参于人员 xxxx级x班全体同学，倪导师，张辅导员 五、前期策划打算 1、心里联络员了解同学们生活学习中遇到的怀疑，通过查资料、询问有关老师找到解决方法； 2、召开班委会议制定具体安排，考虑全面。以使在班会中

12、，心理联络员作主导作用，每位班委协调协作好。调动同学们主动性是尽可能多的同学在其中受益，而不只是一个形式。 六、活动流程： 1、前期打算 设计并筛选活动流程，确保同学们在欢乐的同时学习心理学问，解决学习生活怀疑，做好人生规划。 2、班会序幕 做一个真心大冒险嬉戏，既可以调动同学们的新奇心，又可以引出本次班会的主题，使班会在轻松而愉悦的氛围中顺当进行。 3、班会起先 讲解此次班会的意义，并对整个健康月的活动做一个总结，把此次班会的支配流程告知同学，是同学对对此次班会有个大致了解，做好心理打算。 4、视频欣赏 播放几个同学们感爱好的而且与本次活动有关高校生心理健康视频。 5、怀疑解答 探讨学习生活

13、中的怀疑，在沟通中找寻解决问题的方法，增进同学们之间的相互了解。与此同时，心理联络员为大家讲解一些学习到的心理学问，增加同学们对心理学问的了解，帮助做好人生规划。 6、嬉戏阶段 （1）心理测试。在消遣中了解个人性格、沟通等方面的优势特点及不足之处。进一步了解自己，探究自己。 （2）文字接龙。以宿舍为单位分组，进行语言传达。让同学们在集体中感受到欢乐，增加集体观念。相识到将来的社会仍须要合作。 （3）户外活动。另找时间开展户外活动，譬如，混合篮球，编花篮，兄弟连等各种的消遣活动，放松同学们的身心，相识到身体是将来竞争的资本。 7、班会总结 与同学们沟通此次活动的感受，以书面形式字数不限，重在参加

14、。对最近班级里存在的问题做一些分析，并提出个人的见解，对今后同学们共建和谐班级提出合适的建议。 8、班会结束 班委做后期工作。如，卫生方面，会后保持教室优良的环境。探讨此次活动存在的问题，找寻更加合适的解决方法，为以后开展活动吸取更多的阅历，以完善各项工作。 七、后期工作 心里联络员对同学们所写感受仔细分析，针对不同同学的状况适当的与其沟通，让更多的同学了解自我，做好人生规划 xxxxxx学院 xxxx级x班 心理联络员 二一四年五月十六日 第11页 共11页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页第 11 页 共 11 页