大班主题优秀教案及教学反思《勇救小动物》精品.docx
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大班主题优秀教案及教学反思勇救小动物1、练习蹬脚踏车，发展幼儿动作的协调性和灵敏性.提高平衡实力.2、培育幼儿英勇、爱惜小动物的精神。嬉戏打算：脚踏车2辆、变形平衡木2个、大纸箱2只、活动前与幼儿共同收集的小动物玩具若干(为幼儿人数23菲倍)嬉戏玩法：将幼儿分成人数相等的2路纵队，站在场地一端;每队之间放置大纸箱一个;场地中间设置山洞;场地另一端的变形平衡木两侧放置小精灵玩具若干。本.文来源：屈.老.师教案网;老师发令后，各队第1名幼儿蹬滑跑冰车钻过山洞、到达浮桥。上桥救起1个小动物，并带着小动物踩脚踏车原路返回，第2名幼儿再动身。在规定时间内比哪一队救到的小动物数量多为胜队。嬉戏规则：1、必需双手扶把脚踏车至浮桥;待上桥后才能救小精灵。2、若嬉戏中途发生意外状况或未带小动物胜利返回应在原地重新通过。嬉戏反思：大班幼儿正处于生长发育的关键时期，体育熬炼能使其身体各部位器官、系统的功能以及各种身体素养和身体活动实力得到全面、均衡的发展，使幼儿的体质不断增加。体育嬉戏作为一种激发幼儿主动性和创建性的手段，其内容和形式与幼儿生理特征紧密联系，它的消遣性和竞技性能够满意幼儿特性心理须要，它对幼儿生长发育、心身健康和良好行为习惯养成起到主动作用。
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