201-年秋季教师教学工作总结().docx
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1、201*年秋季教师教学工作总结() 201*年秋季老师教学工作总结()201*/201*学年第一学期老师教学工作总结老师姓名本学期担当教学任务*所属教研组服装工美11广告一班素描、速写,11幼师三班绘画对本学期教与学的综合状况分析学期我任教11广告一班,11幼师三班两个班级,为了使自己的教学能更具实效,对任教的班级教与学分析如下:11级广告一班:11广告有个突出特点,一是班额大。一班有58名学生,人多课堂秩序的限制带来了难度。二是,学生对学习的爱好参差不齐。总有个别淘气的学生影响其他想学习的学生,给我的教学带来压力。针对以上两点我准备实行如下措施来提高教学效率和教学效果。一是严要求,加强课堂纪
2、律管理,开学第一节课上内堂,要和学生讲课堂的纪律问题,尤其强调进教室玩手机的惩罚规定,提前打好预防针。提出学期末专业达标的要求,引导学生坚持课前绘画练习和复习,理论与实践相结合!二是分层次,分小组教学。教学任务分梯度,能照看到不同层次的学生,使他们都能在课堂上体验到胜利的喜悦!采纳一帮一的学习形式,让绘画技能较好的同学与较差的同学同位,以便一对一辅导,争取让较差的学生早日跟上整体进度!11级幼师三班:11级幼师三班与11广告一班相比,状况较好!学生的水平差距不是很大,多数学生对学习的爱好深厚,或许因为都是女生,她们的课堂秩序比较稳定!加之本学期教学内容学生也很感爱好,我也会多找一些与学生学习相
3、贴近的素材,用在课堂教学上。信任这学期学生会学习的很欢乐!对于个别落后的学生我除了晚自习加强辅导外,也要对给他们展示的机会,让他们树立自信,找到学习的乐趣!常规教学落实“五仔细”方面胜利阅历与不足一学期的工作接近尾声,可以说惊慌劳碌而又收获多多。总体看,全体数学老师仔细执行学校教化教学工作安排,转变思想,主动探究,改革教学,在接着推动我校“自主有效”课堂教学特色的同时,落实新课标的新理念、收到了较好的效果。回顾一学期的工作,总结如下:一、坚持理论学习,不断总结教学阅历本学期我进一步转变观念,以新理念、新思路指导教学。为提高素养,加强教学修养,我们组全体老师坚持每周开会沟通学习,更新教化教学观念
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