小班上学期语言教案《蜗牛的房子》精编.docx

《小班上学期语言教案《蜗牛的房子》精编.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小班上学期语言教案《蜗牛的房子》精编.docx（2页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、小班上学期语言教案蜗牛的房子1、理解故事内容，了解蜗牛身体的外形特征。2、学说象声词轰隆隆、哗啦啦。3、萌发关爱动植物的美妙情感。活动打算：蜗牛的房子ppt活动过程：一、出示小蜗牛课件，了解蜗牛的外形特征1、 老师一边说一边操作课件。师：今日老师给你们带来了一只可爱的小动物，宝宝们，看，它是谁?(小蜗牛)2、老师以蜗牛的口气自我介绍，引导幼儿了解相识蜗牛的外形特征。嗨，小挚友们好，我是你们的新挚友小蜗牛，我有软软的身体，背上背着一个硬硬的贝壳，它就是我的家，可以爱护我哦！我的头上还长着两只小犄角，它是来帮我辨别方向的。二、播放PPT，引导宝宝听听、说说1、老师分别播放打雷、下雨的录音，引导宝宝

2、倾听，并学说象声词轰隆隆、哗啦啦。师：春天来了，小蜗牛从窝里渐渐爬出来，来到草地上，欢乐的唱呀、跳呀。突然，从天那边飞来好多好多乌黑的云彩，不一会铺满了天空。呀!听一听，发生了什么事情。2、引导宝宝学学打雷和下雨的声音。三、播放课件，引导宝宝听听、看看、讲讲。1、老师逐一播放课件，边讲边问，引导宝宝看看、讲讲故事内容。天空中飞来好多黑黑的云彩，轰隆隆、哗啦啦!发生什么事?地上有些什么小动物?下蚂蚁正在做什么?小鸟在做什么？树上的小鸟在跟谁说话呀?说了些什么话呀?小蜗牛的身体怎么不见了?藏到哪里去了呢?2、老师完整讲解并描述故事一遍。四、带宝宝玩小蜗牛避雨嬉戏请宝宝用拇指做身体，其他做壳，听到老师说轰隆隆、哗啦啦时，将拇指藏进其他手指里，停止不动。天晴了，太阳出来了，小蜗牛们快再出来玩吧。嬉戏再次进行。