小班下学期美术教案《我的妈妈》汇编.docx

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1、小班下学期美术教案我的妈妈1、视察自己妈妈照片中的明显特征，运用多种线条绘画妈妈的画像。2、通过绘画妈妈画像的过程加深自己对妈妈的了解，并与同伴相互介绍自己的妈妈。（材料打算）记号笔、油画棒、妈妈的照片。（认知打算）幼儿已驾驭直线、曲线等线条的绘画方法。重点：运用直线、波浪线、电话线等多种线条表现不同发型。难点：依据妈妈的特征进行接龙式的添画。一、主题引入提问：孩子们，你们知道你们是从哪里来的吗？（幼儿发言）过渡：你们说对了，我们都是从妈妈的肚子里出来的，妈妈厉不厉害？那我们今日就来画画我们的妈妈！二、细致看看我的妈妈提问：今日我们每个人都带来了妈妈的照片，自己看看你的妈妈有什么特征？（幼儿自

2、由发言）过渡：原来你们的妈妈有那么多特征，那她们之间有什么共同的地方吗？小结：有的妈妈发型一样，有的妈妈脸型一样。提问：那么有什么好玩又简洁的方法能把我们的妈妈画得又像又快？（重点）小结：先画出妈妈的脸型（圆形、方形、三角等），在脸上进行五官的添画（单双眼皮、凹凸鼻子、厚薄嘴唇等），然后画上妈妈的发型（卷发就用波浪线、电话线，直发就用直线）三、画画我的妈妈过渡：刚刚那个方法画得快不快？现在让我们来画画自己的妈妈吧！老师巡回指导，帮助实力较弱的幼儿。重点指导：提示幼儿通过接龙方式添画（脸型、五官、发型）进行作画（难点）提示幼儿通过不同的线条表现不同发型。画完之后可以用蜡笔再给妈妈穿上颜色艳丽美丽的衣服，帮妈妈装扮装扮。四、介绍我的妈妈画完之后，和好挚友们来介绍一下你的妈妈，可以让好挚友先来猜猜你的妈妈有什么特征，也可以干脆告知他们你的妈妈有什么特征，还可以和他们共享共享平常生活中妈妈和你之间好玩的事情哦！