小班优秀美术教案《水果串》例文.docx

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小班优秀美术教案水果串小班美术活动：水果串活动目标：1、通过做水果串，知道水果有多种吃法。2、通过做水果串，调动幼儿运用多种感官感知水果。3、体验自己动手活动的乐趣。活动打算：苹果、香蕉、橘子、梨子等水果若干，竹签、菜板、塑料小刀，小抹布，串好的苹果串，放水果的篮子。活动前把手洗干净。活动过程：1、听音乐苹果2、看一看老师打算了什么水果？请小挚友看看说说。3、做苹果串。老师出示苹果串，启发幼儿探讨做法（把苹果切成小块串起来）。串苹果的竹签很尖，应当留意什么？怎么样才能不扎到手？4、幼儿第一次动手做水果串。老师提出操作要求，活动中提示幼儿留意平安与卫生。5、品尝苹果串。6、其次次操作。老师：苹果串真好吃，你还想吃到什么样的水果串？让幼儿讲讲，依据幼儿讲解并描述出示水果。假如我们想一下子吃到不同种类的水果，这样的水果串怎么做呢？（启发幼儿探讨回答，把多种水果切成小块串在一起品尝。）7、幼儿做水果串。8、给水果串起名字。并且品尝水果串。9、与他人共享水果串，提示幼儿留意卫生。活动延长：回家把做水果串的本事教给爸爸妈妈。