大班社会优秀教案及教学反思《我爱老师》例文.docx
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大班社会优秀教案及教学反思我爱老师1、知道9月10日是老师节，了解老师节的来历。2、了解幼儿园各类工作人员的劳动内容和工作看法，知道他们工作的辛苦。活动打算：1、带幼儿参观幼儿园里各部门老师的工作，知道他们工作的辛苦。2、幼儿用书人手一册。3、供应制作小礼物的材料：彩笔、彩色纸、剪刀、胶棒等。活动过程：1、老师胸戴大红花进入活动室，导入对老师节的相识。老师今日为什么要戴上大红花?为什么那么兴奋?你知道老师节是几月几日吗?屈,老师.教案,网出,处!老师在幼儿园做些什么呢?2、带领幼儿打开幼儿用书，引导幼儿看图说说：图上有谁?老师在做什么?老师是怎样关切我们的?带领幼儿阅读画面上的文字。3、引导幼儿回忆参观过的各部门老师的工作状况，激励幼儿大胆表述自己的参观见闻。我们参观了幼儿园的哪些部门?你看到那里的老师在做什么?你还知道哪些老师，他们为小挚友做些什么事情?他们为小挚友供应了哪些帮助呢?4、引导幼儿用自己的行动来表示怎样爱老师的心情。通过探讨让幼儿按自己的情愿选取材料，分小组进行小制作作为节日的礼物送给老师。教学反思：整个活动过程，思路比较清楚，教态自然，能够依据教案的流程来上课。但是整个活动过程的气氛有点沉，不能够体现幼儿对活动的乐趣。
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