小学活动的作文500字合集六篇.docx

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1、小学活动的作文500字合集六篇 小学活动的作文500字合集六篇在平常的学习、作业或日子中，咱们最不生疏的便是作文了吧，凭借作文能够发泄心中的情感，调理自己的心境。作文的留意事项有很多，你确认会写吗？下面是我整理的小学活动的作文500字6篇，仅供参考，欢迎咱们阅览。小学活动的作文500字 篇1无论是什么事，都能够盛行，对咱们班来说，叠杯和扑克牌可正是盛行的时分。“当当当!”下课的钟声一响，咱们都不约而同的从抽屉里拿出叠杯，这玩意儿的魅力，把大都的伙伴集合过来打开一场接力竞赛。登时加油声此起彼落，好热情呀!立刻驱散了上课的疲乏和愁闷。其它人也变成了“死忠”的观众，不断的喊着加油，力挺着自己的好挚友

2、。尽管仅仅把杯子叠好，收起来后再叠成不同的方法，再收成原来的方法，看似一挥而就，事实上却是非常难的，有必要花上很多的时刻操练，才能叠得炉火纯青、无懈可击，所以操练的进程咱们都叠得很辛苦，可不是一朝一夕就能练成的呢!班上只要一些人是个中“高手”，叠杯速度快得让人眼花撩乱!比出分数后，尽管几家快乐几家愁，但咱们仍是自愧不如，玩得不亦乐乎呢!若比输了不服气，就再来一场扑克牌大战吧!每个人都玩得很精采，而且咱们都全神贯注的在牌上精挑细选，当心谨慎的出牌，深怕犯错输赢就立见分晓!因此咱们也练就了慎行明辨的心情，做任何事情都会逐个的查看。尽管有些人偶然会不服输赖皮，但是班上观战的人都不会偏袒，非常公允无私

3、的仗势欺人，真的是“公道自由人心”啊!各班的同学，一下课都往咱们班来观战，大战一放开，更是热情非凡，一位难求喔!尽管下课并不是很长，但玩一下，趁便放松一下也是很不错的。欢迎咱们一同来参加、观赏咱们班正在盛行的两件趣味叠杯和扑克牌，假如你也摩拳擦掌、摩拳擦掌，那就让咱们挑个良辰吉时，开战吧!小学活动的作文500字 篇2今日下午，咱们校内举办了“其次届变废为宝环保制造竞赛”和每年都举办的“搁置物品交换节”。咱们五年级是用完全的鸡蛋并在上面画画。活动还没开端，同学们就现已按捺不住自己的心，开端摆布起自己的蛋壳。突然，只听见一声蛋壳破裂的声响，随后又伴随着一阵惨叫：“噢，我的蛋壳!”活动开端了，同学们

4、拿起自己的蛋壳，这儿涂涂，那儿画画，非常细致。我给自己的小蛋壳画上了一双乌溜溜的大眼睛、又粗又浓的小眉毛、一个吐着舌头的樱桃小嘴和一条明丽的红领巾。心爱极了!画完了表情，我就在它头上的小洞放入一些米，这样才像不倒翁!就在我快完结的时分，我的那个小小不倒翁摔碎了，我的心都碎了。幸而我还有终究一个蛋壳，我又依照刚刚的进程，给小小的蛋壳从头“装饰”了一下，但是我这次不是把米几颗几颗地放，而是用纸做了个漏斗，抓一把米就放进漏斗里。这样不只提高了速度，还确保了质量。我还帮小小蛋壳做了一顶小红斗笠和一张“大沙发”。做完后我就上交到老师那儿去了，我还看到其他同学做的小不倒翁，一个个绘声绘色，心爱极了。还有一

5、个同学的家长到我班制造了其他的小食品。都是用环保资料做的模型，不行食用。制造不倒翁活动完毕后，同学们还去了操场参加“搁置物品交换节”。这次的活动，不只风趣而且环保，真是一箭双雕。咱们这次活动的进程还给卢老师拍了下来，放在班网上呢!下课后，其他老师也拿出手机、相机摄影。小学活动的作文500字 篇3今日，大课间活动时，老师让班长从体育室拿来一个篮球。咱们看到之后都在窃窃私语，不知道老师葫芦里卖的是什么药。这时，老师说：“今日咱们来玩一个小小的竞赛，竞赛规则是这样的：两个人用背一同将篮球夹在中心，在教室里走一圈。假如半途球掉下来，就捡起来持续走，时刻最短的那组取胜。每组玩两次，取成果最好的那次。”听

6、完老师的话，同学们都摩拳擦掌，摩拳擦掌。“好，竞赛现在开端，谁来带个头?”老师问咱们。刚刚还摩拳擦掌的几个男同学，现在没声了，没有一个人上场。后来在咱们的你推我让之后，榜首组终于诞生了，是咱们班的“小博士”潘哲和“当心爱”胡昊，他们公然很厉害，合作得完美无缺，途中球一次也没有掉，而且速度很快，终究以11秒的时刻抵达结尾。下面的几组合作得不是很默契，都用了20秒左右的时刻才抵达结尾。看到前面的分数，我想：横竖咱们都不是很好，我能够定心竞赛了。我和伙伴史婉玲是一对好挚友，咱们之间的默契应当还好吧。但是人算不如天算，这一路上可谓是困难重重啊，几十米的路，尽然掉了四五次，唉，实在是丢人，尽然用了21秒

7、才走完，这应当是全班最差的一组吧，我垂头丧气地想。但是当宋晓曼和潘婧走完之后，我欢乐了很多，由于她们用了26秒。太棒了，还有人替咱们“替罪羊”。不过，我欢乐得太早了，第2次，宋晓曼和潘婧速度飞速，用了11秒，成为女生组榜首名，潘哲和胡昊用了8秒成为男生组榜首，其他组也都提高了很多。我和史婉玲用了18秒的时刻，尽管成果有所提高，可仍是躲不了这个厄运全班榜首，不过是倒数的。小学活动的作文500字 篇4今日是3月15号，是大名鼎鼎的打假期，这天咱们要对市场上的产品打假。哈哈，静静的告知咱们一个音讯咱们校内本年也进行了一次打假活动。一：消退假上课所谓的假上课便是上课不细致听讲，开小差，在座位上窃窃私语

8、的人。这帮人的学习成果老是被记在倒数记分榜中，而且在上课“开小会”的同学，很简洁影响到他人，导致他人的学习功率渐渐下滑。便是由于上课不细致听讲，不知道学习的要点，因此没有好成果。所以，只要在讲堂上细致听讲，学会活学活用，而且做好作业，才能获得好成果。二：回绝假成果现在的大部分家长都很垂青孩子的分数，都是以分数来说话。假如考欠好就要挨揍挨骂，所以孩子会想尽一切方法来分数。他们会巴结四周的同学，让他们在考试时拉自己一把。有的人乃至会去偷考卷，偷试题，把上面的问题弄懂，在考试的时分就能大显神通了。尽管考出来的成果很好，但这不是自己的真实实力。考试仅仅看看自己最近一阶段学习的常识点有没有把握罢了。并不

9、是对自己的恫吓。假如成果不理想的，就要再把学的常识补一补喽!三：不要假作业在校内，有些同学的作业是他人帮他做的，有的乃至是强逼他人帮他做。这种行为是极端可耻的。作业仅仅对讲堂上学的东西刚好进行稳固，咱们不要把它作为一种担负。假如你们的老师安置得太多，你能够告知他，这样两端都轻松了。本年咱们校内的打假活动发展的非常顺畅。我期望咱们校内能够经常支配一些相像的打假活动。小学活动的作文500字 篇5一、 教化方针：1、 能在细致调查的基础上自由表达。2、 将活动的经过说一说再写下来，做到内容具体，句子通畅。3、经过本次活动，渐渐提高学生调查和习作的爱好。二、 教化要点、难点和练习点：1、要点：起先学会

10、细致调查、自由表达。2、难点：将调查到的内容用自己的言语恰当的表达。3、练习点：能将活动中看到的、听到的、想到的内容连句成段。三、 教前预备：1、 两种生果2、 四个学生排练（学会说提示语，并加上恰当的动作。）3、 投影片一张。四、 教化时刻：40分钟。五、 教化进程：（一） 师生说话，激起爱好。你们看现在讲台上多了一只箱子。它里边装着什么呢？老师要咱们猜一猜。假如谁猜对了，就把它作为礼物送给你们。（二） 支配活动，辅导表达。1、 依据提示榜首次猜想。（榜首次，像小灯笼，像小舟，甜中带酸，皮能做药。）（1） 提出调查要求：提示的同学别离怎样说，说了什么？（2） 老师请四位同学上台，用简练的言语

11、为同学作提示。（3） 学生猜想。（4） 老师在学生表达进程中，辅导学生运用相宜的言语说话。引：提示的同学怎样说，说了什么？答复的同学又怎样样？咱们的体现怎样样？2、 提示第2次猜想。（第2次，土黄色的脸，脸上有绒毛，孙悟空的挚友，肉里有芝麻。）（1） 清楚调查要求：提示的同学怎样说，怎样做？答复的同学及其他同学又怎样体现？（2） 四位同学再次提示。（3） 学生猜想。（4） 回想进程，辅导表达。（三） 辅导习作。1、 清楚习作要求：（1） 能够写其间的一次猜想，也能够两次猜想都写。（2） 至少把其间的一次猜想进程写具体，句子通畅。2、 提示最初句，学生习作。（最初：今日，老师带领咱们搞了“猜一猜

12、”的活动。他先请四位同学为咱们作提示）3、 老师巡察辅导。（四） 习作反应。（五）讲堂小结小学活动的作文500字 篇6今日，我校四十名小记者有幸参加了盐城晚报报社支配的大纵湖旅行休假区采风活动，宠爱郊游的我当然也自愿报了名。大纵湖旅行景区是20xx年建成放开的，那里气候宜人，水质明澈，终年通明见底。走进大门，首要映入眼帘的是一棵棵高大挺立的大树。往里走，会望见一群群黑白相间的鸽子，有的在天空自由地翱翔，有的在悠闲闲逛。我买了一袋鸽子食，给“当心爱”们吃。它们一点也不怕生。有一只鸽子吃着我撒下的食物，特欢乐，一边忙着品尝，还时常向我允许。我连忙拿出相机，拍下了这心爱的画面。我还捡了很多白茸毛。接

13、着，咱们上了木头搭成的船。在水中，有很多小金鱼自由自由地游戏。“哇噻！快看，好大的金鲤呀！”我不由自主地喊。同学们都围过来看，只见，一只赤色的鲤鱼正在不远处高枕无忧地游玩。走着，走着，咱们来到了“王祥卧冰”，讲解员告知咱们这个故事是说王祥为了让病重的继母好起来，在寒冬腊月时，用自己的体温来溶化冰冻的湖面，他的孝心感动了上天，得偿所愿。咱们游玩了很多场景，最让我难忘的是芦荡迷宫。咱们秩序井然地上了船，“嗖”，船开了起来。“哇！好大的波涛呀！”我惊异地喊作声。我碰了一下水，这儿的水真冷。两旁有芦苇丛和小旗子，上面标着“芦荡迷宫”风景区。只见咱们四周一只小木船，船上坐着游客，要自己划。我想：下次，我要自己划船过迷宫。今日，我喂了小鸽子，看了大金鲤，观赏了大纵湖的美景，真是满载而回！本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页