幼儿园新学期的工作计划.docx
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1、幼儿园新学期的工作计划 导语:关于幼儿园新学期的工作安排,做好新老师、骨干老师的培育工作,要求骨干老师加强理论学习,注意教改阅历积累,立足教化教学、进行课题探讨,在园本教研中,勤于思索、擅长笔耕、勇于创新,逐步形成自己的风格,为其他老师做好示范和榜样作用。下面是我给大家整理的相关内容,希望能给你带来帮助!一指导思想:根据市教化局幼教工作要点的要求,在市教化局、教培研中心的领导和上级教研部门的指导下,,以实行幼儿园教化指导纲要为核心,以创建苏州市优质幼儿园为契机,深化教学改革,优化保教队伍,强化服务意识,提高保教质量,不断丰富办园内涵,提升办园品位。二主要工作:(一)加强队伍建设,提高教学水平注
2、意师德建设,形成良好园风提倡敬业爱岗的奉献精神,组织老师重温学习老师职业道德规范、使老师有较高的思想觉悟,增加工作的事业心、责任感和服务意识。要求老师为人师表、严于律己、团结互助,关切集体,弘扬正气,形成团结、协作、奋勉、向上的良好园风。加强理论学习,更新教化观念。(1)组织老师仔细学习幼儿园教化指导纲要,重新解读纲要理念,细致地研读五大领域的教化目标、内容要求和指导要点,引导老师树立幼儿为主体的教化观念,在活动中注意幼儿完整人格的培育,重视幼儿的个体差异,形成幼儿良好的特性品质。要求老师敏捷运用各种教学手段,依据幼儿的年龄特点及各班幼儿的实际状况,选择幼儿感爱好的内容来设计、支配活动课程,注
3、意活动的开放性和幼儿在活动中的主体性,提高幼儿参加活动的主动性,让幼儿在充分自由、轻松的活动中积累阅历。(2)加强新教化理论的学习与探讨,了解最近发展区、多元智能、课程建设、预成与生成教化等相关理论,结合幼儿园详细的教化实际,敏捷地、有选择地、恰当地进行引用。逐步让老师适应优质教化对老师的要求(学会选择、学会等待、学会共享、学会宽容、学会合作、学会创新)。3加强教学探讨,提高教化实效()组织老师开展园本培训学习,围绕教学过程中存在的实际问题,仔细开展集体备课活动,做到一课多研,一课多磨,为每个老师供应表达自己观点、思想的机会,形成教学互助,博采众长,使老师在研、磨的过程中学会评价、学会反思,从
4、而促进老师学问的更新和教研实力的提高。(2)做好新老师、骨干老师的培育工作,要求骨干老师加强理论学习,注意教改阅历积累,立足教化教学、进行课题探讨,在园本教研中,勤于思索、擅长笔耕、勇于创新,逐步形成自己的风格,为其他老师做好示范和榜样作用。对于工作一年的新老师,接着采纳师徒结对,互帮互学,从方法上给与指导,供应学习、沟通、展示的平台,提高她们理论素养和业务实力。同时激励青年老师参与接着教化,提高学历层次,在工作中勇挑重担,主动参与市、片的各类竞赛,从而带动全园教化教学活动的开展。(二)强化内部管理,提升保教质量 健全、规范各项规章制度,狠抓落实,责任到人,从基础、小处着手,规范老师的言行,使
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- 幼儿园 新学期 工作计划
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