幼儿园中班数学教案及反思《鹅大哥开店》精品.docx

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1、幼儿园中班数学教案及反思鹅大哥开店鹅是我们寨桥的特产之一，孩子们对鹅也有了肯定的相识。一次带孩子们到野外玩时，看到田里有很多的大白鹅，孩子们可快乐了，他们学着鹅的样子大摇大摆的走着，嘴里还发出戆戆戆的叫声，孩子们玩得不亦乐乎。我们寨桥位于漂亮的滆湖之畔，滆湖里还生活着很多的水生动物，这些水生动物也是孩子们最常见的，因此，依据中班幼儿的爱好爱好和发展水平，我设计了本次活动鹅大哥开店。1、运用点数、对应和连线的方式感知两种物体的数量关系。2、学会不受物体大小、形态和排列等因素的干扰推断5以内物体的数量，感知数的守恒。3、体验数学活动带来的乐趣。白板课件、幼儿操作材料人手一份。一、谈话导入，激发幼儿

2、学习的爱好。出示鹅大哥：今日鹅大哥的水产品店开张了，欢迎大家来买哦！二、看标记，幼儿选物品。1、依据小猫篮子上的数字与标记，请幼儿选择相应的物品。2、看小鸭篮子上的数字与篮子中的物品，请幼儿选择还须要买多少物品。三、摆放水产品，让幼儿感知数与量的守恒。1、出示两排摆放不同的水产品，让幼儿感知同种物品的不同摆放方式。2、出示两种不同的物品，让幼儿感知不同物品的摆放方式。3、小结：水产品的大小不同、摆放的方式不同，但它们的数量是相同的。四、卖水产品，请幼儿找出等量的水产品。1、出示五只乌龟，（屈老师 ）乌龟要买和它们一样多的水产品。2、出示小狗，用猜谜语的形式让幼儿猜出小狗要买的是螃蟹。五、幼儿操作，巩固学问。1、给一样多的打钩、接着往下数。2、给水产品找挚友。3、看实物画点子。幼儿操作，老师指导，（请两位幼儿到白板上来操作）六、展示幼儿作业，老师讲评，结束活动。本活动我利用家乡的鹅、螃蟹、鱼、螺丝等特产来创设情景绽开活动，进一步加深幼儿对家乡的相识，培育幼儿爱家乡的情感。活动中我利用白板中的聚光灯、拉幕、拖动等功能，激发幼儿探究学习的爱好，整个活动，目标明确，层次清楚，幼儿在做做玩玩中驾驭相关学问，幼儿学习爱好深厚，目标达成度较高。但在让幼儿感知数与量的守恒关系时，我应多请几位幼儿来讲讲，让每个孩子都有一次熬炼的机会。