小班体育活动优秀教案《蚂蚁爬爬》范文.docx

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小班体育活动优秀教案蚂蚁爬爬1、感受与同伴共同嬉戏的欢乐。2、练习手、脚着地爬，尝试不同爬的方法。3、发展动作的协调性及敏捷性。活动打算：1. 学问阅历的打算：视察过蚂蚁爬来爬去，熟识儿歌蚂蚁爬爬。2. 物质条件的打算：泡沫地垫，蚂蚁头饰，背景音乐健康歌小星星，枕头、玩具等障碍物，凹凸平衡板搭成的小桥。活动过程：一、热身运动：健康歌1、请宝宝们戴上蚂蚁头饰假扮睡觉，配班老师扮公鸡叫喔-喔-喔，把沉睡的宝宝们叫醒。2、老师带领宝宝跟随音乐依次做头部运动、手部运动、身体运动。3、老师引导宝宝创编身体各部位的操节。二、学习正确的爬行方法1、老师念儿歌蚂蚁爬爬，提问：儿歌里的小蚂蚁是用什么动作来到我们的头上、脸上的?2老师扮演蚂蚁，示范爬的动作，托班宝宝视察。3、托班宝宝集体练习爬的动作。三、探究不同的爬行方法1、嬉戏：爬过小山(1)让宝宝视察道路，请实力强的宝宝示范爬行。(2)宝宝集体练习，在练习中驾驭障碍爬的要点。2、嬉戏：爬过小桥(1)引导宝宝视察小桥，激励宝宝尝试爬过小桥。(2)宝宝们自由选择，练习爬行。四、放松活动：小星星小星星的乐曲响起，宝宝们和老师一起做放松运动，开心地结束活动。