有关学习方法的学生演讲稿.docx
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1、有关学习方法的学生演讲稿 我,不仅努力学习了课内的文化学问,还留心总结了一些学习方法。慢慢地,我形成了一套有我的特色的学习方法,但假如你真正了解了我的学习方法的内涵与真谛的话,你会发觉这一方法不仅仅是用于我,还适用于许多同样的同学。由于我接触的中上等的同学比较多,此方法更适用于学习上不错,但总也不能非常拔尖的同学。其实学习方法多种多样,不同的人也要实行不同的学习方法。我写这篇文章也只是想把我的制定学习方法的方法告知大家。这样才能真正使那些读过此文的人受益。学习别人的方法切忌照搬。肯定要有自己的主见,通过实践总结出适合自己的学习方法,这样才能有收获。还要在这里强调一点:学习不是苦差事,做好学习中
2、的每一件事,你就会发觉“学习,是一块馍,你能嚼出它的香味来。”(此句引自肖复兴肖铁的我教儿子学作文1996年4月第一版211页)这一切都是我个人的一些想法、阅历。我的思想或许比较独特。合理的可以自己试试,偏激的干脆拂过不读。我会从以下几个方面进行阐述。1、 学习未动,爱好先行2、 务学与求道3、 自信是胜利的第一秘诀4、 看法确定一切5、 不强调进步6、 练就过硬的本事是学习的根本目的7、 会玩、会偷懒、然后会学8、 考试、分析考试结果、做出下一步安排、调整自己9、 学习别人一、 学习未动,爱好先行孔子曰:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”这句话是特别有道理的,它深刻地阐释了学习爱好对于
3、学习的作用。之所以把爱好放在首位,也是因为爱好是非常重要的。爱好能够调度人的更多的精力在某一方面。假如你把爱好调整到学习上,那你就比别人多了很多精力,胜算也就大一些。常常向一个学习很好的人学习,3年来,最大的发觉也莫过于:她对任何一个科目都充溢了爱好。这种爱好,使它比别人多了一份求知欲。这种求知欲,使他不会放过每一个从她身边划过的学问。这也使她有了别人都难以做到的对于学习的一种艮劲,所以她能过做出很多别人做不出的难题,也使她可以把自己的基本功培育得非常强大。这足以体现爱好的力气之大了。培育爱好也并非一件难事。在这里我只介绍两种方法。可以利用人的条件反射,假如一个人总是疲惫时候读书学习,他一学习
4、就想睡觉,长此以往,学习和睡觉建立了条件反射,学习的时候就总是无精打采的。这就是有些人上课总爱睡觉的原因了。你可以在学习前做一些使自己身心愉悦的事情,学习的时候保持这种愉悦的心情。以后,开心与学习就形成了条件反射,一学习就兴奋,一兴奋就学习。这样就做到了培育学习的爱好。不过学习,其他方面也可以这样做。爱好须要别人的赞扬和激励。当你须要针对某一方面的爱好时,你先硬着头皮做这种并不情愿做的事情,并投以很大的热忱,争取做得好一点。得到别人的夸奖和激励,自然就更情愿做了,这样也可以培育爱好。我初三的下半学期,有一个阶段政治很差,又没有什么爱好。但我觉得必需提高政治的成果了。于是我每天回家先写最难办的政
5、治作业,常常主动地找政治老师探讨问题。就这两条措施,十天之内使我的成果大有进步。可以说:爱好是学习中最活跃的因素,是影响学习成果的主导因素,确定着学习中的一切其他方面。必需重视爱好。二、 务学与求道还是要引用孔子的一段话:“学而不思则罔;思而不学则殆。”这句话可不是随意说说,是有着深刻内涵的。它揭示了务学与求道的基本关系。务学就是学学问学本事,驾驭技能;而求道是通过学习进一步思索得来的有关事物一般规律的普遍真理(在这里可以认为是那些有实践意义的理论)。务学与求道又可以理解为理论和实践之间的关系。务学与求道必需协调发展,保证二者同步实施,同步发展。务学和求道结合的好处许多,假如你感爱好,可以找出
6、苏轼的日喻来读读,那里已经叙述得很清晰了。搞好务学与求道之间的关系,包括两方面的内容。一是在思索和实干结合上,二是在探讨学习方法和实践学习方法上。思索和实干必需结合:在学习中应当擅长思索,从学到的每一点经过思索能够扩展出很多学问,这样就丰富了你学习的内容。这里仅举一例。初二物理学习压强时涉及了连通器原理。书上是这样写的:“上端开口、下部连通的容器叫连通器,连通器里的水不流淌时,各容器中的水面总保持相平。”(人教版物理第一册xx年3月第一版156页)那么就可以这样思索上端不开口的是什么样子的(托利拆里管),思索下部不连通改为上部连通是什么(虹吸现象),思索连通器中不装水而装了两种不同的液体会怎样
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