党支部组织生活会整改落实情况报告_3.docx

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1、党支部组织生活会整改落实情况报告 党支部组织生活会整改落实状况报告 本文简介：2019年度我支部以学习贯彻党的十九大会议精神为主题，紧紧围绕“两学一做”学习教化要求，实行群众提、自己找、相互谈等方式，深化仔细查摆在政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格方面存在7个突出问题，在此基础上深刻反思，明确了整改时限，坚决了整改决心，落实了整改任务。现就我支部班子2019年度组党支部组织生活会整改落实状况报告 本文内容：2019年度我支部以学习贯彻党的十九大会议精神为主题，紧紧围绕“两学一做”学习教化要求，实行群众提、自己找、相互谈等方式，深化仔细查摆在政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用

2、合格方面存在7个突出问题，在此基础上深刻反思，明确了整改时限，坚决了整改决心，落实了整改任务。现就我支部班子2019年度组织生活会整改措施落实状况汇报如下：一、在四个方面存在的问题及详细表现(一)政治合格方面存在的问题。对党性修养的重要性、党性教化的紧迫性相识不足。详细表现在：一是支部对党员的教化培训支配缺乏长远性和系统性，虽然我支部根据要求制订了党员教化学习安排表，并能够坚持落实，但是党支部党员教化的长效机制不健全、不完善，党员教化的目标不明确，经常是头痛医头，脚痛医脚;二是支部对党员的教化培训内容上缺乏针对性和预见性。对党员思想状况没有做仔细预料、分析，不清晰党员想学什么、喜爱学什么，不能

3、因人施教，通常是就理论谈理论，从概念到概念，使党员听起来枯燥乏味，空洞无物，难以激发学习爱好和求知欲望。支配的党课内容与党员的思想实际联系不紧密，讲课者与听课者达不到同频共振，起不到教化党员的效果。(二)执行纪律合格方面存在的问题。党内监督不够，在组织纪律和规章制度的落实上须要进一步加强。详细表现为：一是党内监督意识淡薄，党员缺乏监督的主动性和自觉性。第一，党员主体意识不强，缺乏开展党内监督的政治责任感，很多党员只把自己看着监督的对象，没有意识到自己是监督的主体，把党内监督看成是上级和领导的事，作为一般党员在党内监督中的作用是无关紧要的。其次，党员对党组织和领导存在严峻的依附心理，对下级不愿监

4、督、对同级不想监督、对上级不敢监督;二是党内监督缺乏健全的制度保障，监督运行的制度化水平不高。虽然制定了关于新形势下党内政治生活的若干准则和中国共产党党内监督条例等一些规章制度，但这些制度比较宏观，且比较零散，不成体系，缺乏系统性，没有刚好制定配套的实施细则，可操作性不强，自上而下的监督多，自下而上的监督少。(三)在品德合格方面存在的问题。勤俭节约、艰苦奋斗意识不强。详细表现在：随着生活水平的提高和受到社会不良风风气的影响，日常在用水、用电、办公用品等方面都比较随意，存在肯定的奢侈现象，对公共财产的节俭相识不到位，没有树立以单位为家，珍惜资源意识。(四)在发挥作用合格方面存在的问题。党员干部先

5、锋模范的旗帜作用引领不够，需进一步提升党员意识。详细表现在：一是没有全心去专研党的新时代的理论学问体系和业务方面的理论学问等，导致理论功底浅，头脑里的观念和学问没有大的改变，随着年龄的增长，没有了刚起先工作中的那种斗志和精益求精的精神，没有起到带头作用。二、整改措施和完成状况(一)狠抓学习教化，提升党员素养。一是增加教化内容的现实性和针对性。整改期间，首先制定下发了双江自治县财政局党支部2019年度“两学一做”学习教化常态化制度化实施方案和双江自治县财政局党组2019年“两学一做”常态化制度化活动学习教化方案，依据以上文件党组书记和党支部书记结合自身实际状况制定了个人学习安排，带头学习，支委会

6、依托“三会一课”制度，每半年制定一次“三会一课”学习安排并上报县直机关工委，党员人手一本学习笔记，实行集中学、自主学、帮送学相结合，充溢内容，共计观看专题教化片2次、开展主题党日活动11次、专题研讨4次、上党课4次、撰写心得体会17篇、参与县级轮训1次、专题宣讲2次等，紧扣学习十九大精神主题，突出党员先进性和教化时效性，重点加强党员志向信念、权利义务教化，用先进的理论武装党员头脑，做到“四统一”即统一目标、统一思路、统一标准、统一行动。二是教化手段体现开放性和先进性。实行党建+互联网活动，充分利用视频、网络、微信平台等现代化手段，建立党支部微信群，定期推送本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页