大班主题优秀教案《陶器欣赏》最新.docx

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1、大班主题优秀教案陶器欣赏1. 引导幼儿观赏千姿百态的陶器造型和陶器体上漂亮的图案花纹。2. 培育幼儿观赏陶器的实力和习惯。活动打算：1. 收集几只特别造型的陶器，在教室内布置陶器展览;2. 收集图片并制作成课件、并打算好有关陶器制作的录像资料。活动过程：1. 引导幼儿参观陶器展览(1) 观赏陶器的造型：老师有意识地引导幼儿观赏造型新颖的陶器，并问其形态有什么不同。幼儿回答后，老师总结陶器的形态，如：有瘦长的、有敦实的、有线条光滑的、有带棱角的(2) 观赏陶器的图案老师引导幼儿观赏陶器上的图案。陶器上有的有漂亮的图案，有的陶器图案是对称的，显得很古朴，有的在瓶口和瓶底还装饰了花边。2. 引导幼儿

2、观赏陶器播放课件，通过老师和幼儿的互动，让幼儿观赏陶器作品的魅力。老师从造型和花纹图案上逐一分析几只陶瓶，使幼儿对观赏花纹有一个初步的详细的印象。3. 让幼儿观看陶器制作的过程老师重点介绍陶器是我国传统的精致的工艺品，文章.出自屈.老.师教.案网. 它是用一种特别的泥加工成泥坯，吹干后烧制而成的，这种陶器有灰、褐、棕等，深受人们的宠爱。通过录像，让幼儿了解陶器制作的全过程。老师引导小挚友要向艺术家爷爷学习，做时要大胆、有力、并且要细心爱动脑，这样才能做出很美的作品。4. 评价作品，结束活动老师：今日我们观赏了陶器，我们回家找一找自己家里有没有这些陶器，它的形态图案美吗?小挚友是不是还能在别的东西上找到漂亮的形态和花纹吗?