大班社会活动教案《玉米》例文.docx

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大班社会活动教案玉米动机：在教学活动粗粮和细粮中，幼儿提到了玉米也是粗粮的一种，同时许多幼儿喜爱吃玉米，从而绽开了有关的话题。目标：1、在视察、劳动、品尝中了解玉米的外形特征和功用。2、尝试剥玉米，感受劳动的乐趣，萌生酷爱劳动的感情。工具材料：各类玉米食品，玉米棒，剥玉米工具，毛巾，幻灯片，录音磁带等。过程实录：幼：我最喜爱吃肯德基店里的玉米棒了！幼：我喜爱妈妈在超市买的珍宝玉米。师：老师也很喜爱吃玉米，我还有一个谜语呢！老师念玉米的谜语，幼儿一起猜。师：玉米棒长得怎么样呢？先来看看最外面是什么（学习词：苞叶）苞叶长得怎么样？幼：一层层的，像笋皮。师：剥开苞叶，玉米棒的里面是怎么样的呢？我为你们每人打算了一个玉米棒，细致看看玉米棒的形态怎么样？颜色有哪些？玉米籽长得怎么样？幼儿依据要求视察，并且对玉米的排列生长发生了爱好。幼：为什么有的玉米一粒粒长得很整齐，有的却不整齐？幼：我听说整齐的健康，就像我们的牙齿。幼：对对，妈妈买玉米就挑整齐的。师：这个问题很好，自然界里的生物可聪慧了，确定有其中的道理，我们一起去查查。幼：好的，我去上网找！幼儿接着视察幼儿视察之后师，幼共同把发觉进行记录，并接着下面的环节。