高中语文第一课 (3).ppt
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1、自我介绍 姓名:姓名:郭灿炯郭灿炯 我的爱好:上网,听音乐,我的爱好:上网,听音乐,看大书看大书 我最喜欢的书:我最喜欢的书:论语论语庄子庄子 我的阅读偏好:我的阅读偏好:中国历史文学著作中国历史文学著作 我的座佑铭:仰不愧于天,俯不怍于人。我的座佑铭:仰不愧于天,俯不怍于人。语文学习的重要性及方法语文学习的重要性及方法高中语文第一课2011年9月5日你喜欢语文吗?为什么? 语文书等同于语文课吗语文书等同于语文课吗? 语文课等同于语文吗语文课等同于语文吗? 语文等同于文学吗语文等同于文学吗? 语文和你的生活有什么关系?语文和你的生活有什么关系? (表达与交流思想、情感、应聘时推荐自(表达与交流
2、思想、情感、应聘时推荐自己己 鉴赏诗歌、歌词、阅读小说、剧本鉴赏诗歌、歌词、阅读小说、剧本 语文是什么语文是什么?蒹蒹 葭葭 【诗经【诗经国风国风秦风秦风】 蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长;溯游从之,宛在水中央溯洄从之,道阻且长;溯游从之,宛在水中央蒹葭凄凄,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。蒹葭凄凄,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。溯洄从之,道阻且跻;溯游从之,宛在水中坻溯洄从之,道阻且跻;溯游从之,宛在水中坻蒹葭采采,白露未已,所谓伊人,在水之涘。蒹葭采采,白露未已,所谓伊人,在水之涘。溯洄从之,道阻且右;溯游从之,宛在水中沚溯
3、洄从之,道阻且右;溯游从之,宛在水中沚伽蓝雨(烟花易冷)繁华声 遁入空门 折煞了世人 梦偏冷 辗转一生 情债又几本 如你默认 生死枯等 枯等一圈 又一圈的 年轮 浮图塔 断了几层 断了谁的魂 痛直奔 一盏残灯 倾塌的山门 容我再等 历史转身 等酒香醇 等你弹 一曲古筝 雨纷纷 旧故里草木深 我听闻 你始终一个人 斑驳的城门 盘踞着老树根 石板上回荡的是 再等 雨纷纷 旧故里草木深 我听闻 你仍守着孤城 城郊牧笛声 落在那座野村 缘份落地生根是 我们听青春 迎来笑声 羡煞许多人 那史册 温柔不肯 下笔都太狠 烟花易冷 人事易分 而你在问 我是否还 认真 千年后 累世情深 还有谁在等 而青史 岂能
4、不真 魏书洛阳城 如你在跟 前世过门 跟着红尘 跟随我浪迹一生 伽蓝寺听雨声盼 永恒 语文是什么 生活离不开语文,语文将我们与生活紧紧生活离不开语文,语文将我们与生活紧紧地联系在了一起。地联系在了一起。 语文让我们将物品分门别类,语文让我们将物品分门别类, 语文沟通人类的爱情、友情、亲情,让人语文沟通人类的爱情、友情、亲情,让人类的各种感情得以维系,类的各种感情得以维系, 语言让我们表达出自己的情感、情绪,让语言让我们表达出自己的情感、情绪,让人与人之间能和谐相处,人与人之间能和谐相处, 另外语言让我们欣赏到优美的文章、精彩的另外语言让我们欣赏到优美的文章、精彩的剧情,使我们得到丰富的精神食粮
5、。剧情,使我们得到丰富的精神食粮。 语文让我回忆过去,语文让我们认识了解现语文让我回忆过去,语文让我们认识了解现在,语文让我们展望未来。在,语文让我们展望未来。 语文将纪录人生的点滴,语文让我们明白一语文将纪录人生的点滴,语文让我们明白一些大道理,语文让我们了解人生活着的意义。些大道理,语文让我们了解人生活着的意义。 语文激励我,让我实现自己的理想,生活真语文激励我,让我实现自己的理想,生活真的离不开语文。的离不开语文。 “当你听到一首动人心魄的歌时,沉浸于歌当你听到一首动人心魄的歌时,沉浸于歌词所描绘的幽然意境,流连忘返,这就是词所描绘的幽然意境,流连忘返,这就是语文;语文; 当你看到一幅雄
6、浑俊雅的书画后,立即被当你看到一幅雄浑俊雅的书画后,立即被其所吸引,于是你搜肠刮肚,想尽华美饲其所吸引,于是你搜肠刮肚,想尽华美饲藻来赞美它,这就是语文;藻来赞美它,这就是语文; 当你发表演讲、主持会议,滔滔不绝,当你发表演讲、主持会议,滔滔不绝,引引经据典,口吐连珠妙语,经据典,口吐连珠妙语,别忘了,这也别忘了,这也是语文是语文二、如何才能学好语文? 一位老者在海边垂钓,已经钓了满一位老者在海边垂钓,已经钓了满满一篓的鱼。一个孩子在旁边看了很久。满一篓的鱼。一个孩子在旁边看了很久。老者准备离开的时候,温和的冲孩子笑老者准备离开的时候,温和的冲孩子笑笑,送给孩子一条活蹦乱跳的大鱼,可笑,送给孩
7、子一条活蹦乱跳的大鱼,可孩子却一口拒绝了。老者很奇怪,问孩孩子却一口拒绝了。老者很奇怪,问孩子:子:“那你想要什么呢?那你想要什么呢?”孩子指了指孩子指了指他的鱼竿,说:他的鱼竿,说:“我想要你的鱼竿。我想要你的鱼竿。” 你觉得孩子的这个决定聪明吗?如你觉得孩子的这个决定聪明吗?如果是你的话,你会选择什么呢?果是你的话,你会选择什么呢? 其实,选择鱼竿或鱼都不能其实,选择鱼竿或鱼都不能算是聪明的选择。最聪明的方法,算是聪明的选择。最聪明的方法,是学会老者钓鱼的方法。是学会老者钓鱼的方法。 所以,我们说,任何一所以,我们说,任何一门课程的学习,不是单单看门课程的学习,不是单单看懂、解题,而是从根
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