幼儿园小班科学教案《水果照相馆》范文.docx

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幼儿园小班科学教案水果照相馆学习活动：水果照相馆活动目标：1、喜爱水果，能正确说出几种常见水果的名称，并了解其典型特征。2、相识几种比较特殊的水果，感知水果的多样性。活动打算：1.请每位幼儿带1-2样水果来园，盛装在大篮子里或用一块大布盖好。2.各种水果的图片或照片若干。3.各种水果的粘纸。4.裁剪好的做相框用的各种彩色纸条。活动过程：一、了解水果的外形特征。1.以水果照相馆的情景导入，引导幼儿看看哪些水果来拍照了。2.请幼儿介绍自己带来的水果（苹果、橘子、香蕉、梨等）激励幼儿正确说出其名称，引导幼儿视察各种水果的典型特征。如：我们来看看，*小挚友带来的是什么水果？（苹果）和苹果娃娃问个好吧！苹果娃娃长得什么样？有谁吃过苹果？苹果是什么味道的？我们给苹果娃娃拍个照吧！（两手拇指与食指相对，做照相机的样子）3.向幼儿介绍几种比较特别的水果，如猕猴桃、芒果、椰子等，让幼儿知道这些水果的名称。如：这位水果娃娃是谁？（猕猴桃）你们情愿和它握握手吗？（感受猕猴桃表皮的粗糙和毛茸茸的特征）二、扮演水果娃娃。请幼儿选择自己喜爱的水果粘纸粘在额头上，扮演自己喜爱的水果，拍一张集体照。三、为水果照片制作相框。1.照片冲印好（出示各种照片或图片）后，激发幼儿产生为水果制作相框的愿望。2.幼儿制作，老师个别辅导，提示幼儿粘贴时不要把水果盖上，只装饰边缘。3.把制作好的想矿布置在活动室墙面。