中班下学期音乐教案《劳动最光荣》范文.docx

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1、中班下学期音乐教案劳动最光荣1、使幼儿理解歌曲的内容，初步学会歌曲的演唱方法。2、使幼儿知道唱歌时应当用最美丽的声音唱。3、培育幼儿酷爱劳动的品质。活动打算：1、课件-歌曲劳动最光荣2、课件-图片：蜜蜂儿歌-劳动最光荣太阳光金亮亮雄鸡唱三唱花儿醒来了鸟儿忙梳妆小喜鹊造新居活动过程：一、导入1.律动：手挽花，要求幼儿用美丽的动作进行表演2.歌曲-大雨小雨让幼儿用最好听的声音唱歌，留意唱大雨的声音时，应当声音大一点，唱小雨的声音时唱的声音小一点。二、绽开1.幼儿学唱歌曲-劳动最光荣出示图片-蜜蜂提问：小蜜蜂是爱劳动的小动物吗？请小挚友说说小蜜蜂是怎样爱劳动的？老师：雄鸡一早就来唱歌，它特殊的勤劳。

2、小喜鹊在造新居，小蜜蜂在采蜜糖，他们都很勤劳。大家要向他们学习。老师这里还有一首歌曲呢，你听一听歌曲里面唱的什么，听出来的小挚友来告知大家。2.老师完整的示范歌曲一遍3.老师引导幼儿按歌曲的节奏说歌词两遍幼儿听旋律，闭上眼睛轻轻的听，用身体的动作打节奏，直到幼儿熟识。4.让幼儿把歌词填到旋律里面，老师重点示范：附点音符的地方，让幼儿多唱，熟识。5.请幼儿按自己的意愿表演歌曲三、结束音乐嬉戏：种葵花幼儿在嬉戏中自然结束。活动目标：1观赏歌曲劳动最光荣，学唱歌曲中小动物们劳动的部分。2通过视察图片和多次倾听老师演唱，创编小动物们劳动的动作。3通过了解小猫的改变，感受劳动的辛苦与欢乐，并敢于大胆表述

3、自己的看法。活动打算：1幼儿听过小猫钓鱼的故事。2劳动最光荣的画面，上面有太阳照、雄鸡叫、花儿开、小鸟飞、喜鹊衔树枝、蜜蜂采蜜、小蝴蝶在天空中飘舞。3小红花若干。活动过程：（一）老师带领幼儿回忆故事小猫钓鱼，倾听歌曲劳动最光荣。1老师与幼儿回忆故事小猫钓鱼中小猫的前后转变过程，创设爱劳动的情境。你们还记得小猫钓鱼的故事吗？小猫先是怎样的，后来呢？2老师轻唱歌曲劳动最光荣，幼儿倾听。问：你们知道小猫最终为什么能钓到鱼呢？是因为猫妈妈对小猫唱了首歌，让我们一起听听猫妈妈说了什么。（二）播放劳动最光荣的画面，引导幼儿记忆歌词。1画面上有谁？他们在做什么动作？2我们用歌曲中的话来唱出来。（三）幼儿依据

4、图片示意，学习演唱歌曲中小动物们做事的部分。1老师放慢速度歌颂，幼儿为歌曲创编小动物们劳动的动作，老师可以唱两至三遍，满意幼儿创编的须要。2幼儿尝试把小动物做的事情唱出来，并与幼儿探讨理解歌曲的含义。（四）幼儿迁移阅历，发觉班级中爱劳动的小挚友。幼儿探讨后，知道一心一意的劳动能获得胜利，否则就什么事情都做不好。老师：你们喜爱改变后的小猫吗？为什么？爱劳动是很光荣的事情，我们班有哪些小挚友爱劳动，他们做了什么样的事情呢？（五）大家为爱劳动的小挚友表演唱这首歌。幼儿集体演唱，老师给爱劳动的小挚友发小红花，以示激励。活动延长：区域活动：引导幼儿在活动中进行擦椅子，为自己服务，做个爱劳动的好孩子。家园共育：家长在家激励孩子自己的事情自己做，并学会帮助家人做一些己所能及的事情。