中班游戏课教案《你快乐、我快乐》例文.docx
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1、中班游戏课教案你快乐、我快乐1、感受集体嬉戏、合作学习的欢乐。2、通过故事学习,知道为大家做事受别人欢迎,自己也会欢乐的道理。活动打算:太阳妈妈、太阳宝宝胸饰各一个;小鸟、蜜蜂、青蛙胸饰若干;课件;大树模型;彩色树叶、小礼品;音乐等。活动过程:一、创设情境,师生一起玩捉迷藏嬉戏,营造和谐、开心的活动氛围。1、小挚友,我是新来的沈老师,想和大家一起玩捉迷藏的嬉戏。我来扮演太阳妈妈,请小挚友选一个自己最喜爱的宝宝(供应小鸟、蜜蜂、青蛙三种胸饰),跟我一起玩,好吗?2、太阳妈妈带宝宝玩捉迷藏嬉戏,妈妈把眼睛捂住,宝宝们听着音乐躲起来。提问:我的宝宝怎么都不见了呀?小鸟宝宝在哪里呀?蜜蜂宝宝在哪里呀?
2、青蛙宝宝在哪里呀?(宝宝们依次围到妈妈身边)二、听故事,初步理解什么是欢乐。1、我一下子找到了这么多宝宝,心里真欢乐。可是,我还有一个孩子,却不知道什么是欢乐?你能告知他,究竟什么是欢乐吗?你遇到什么事情最欢乐呢?2、那么,究竟什么是欢乐?怎样才能得到欢乐呢?(第一次观看多媒体演示)3、太阳宝宝出去找寻欢乐,它遇到了谁?(小鸟、蜜蜂、青蛙)它们欢乐吗?为什么?(激励幼儿把自己的观点大胆地表达出来)4、小鸟、蜜蜂、青蛙为什么很欢乐呢?请大家再细致地听一听。(其次次观看多媒体演示)5、小鸟是怎样回答的?蜜蜂呢?青蛙呢?(请一位幼儿扮演太阳宝宝,其他幼儿扮演相应的小动物,一起学说故事中的对话)6、太阳宝宝最终明白了什么是欢乐。小挚友,你明白了吗?三、帮助大树妈妈找寻欢乐。1、出示大树妈妈,小挚友,你们都很欢乐,可是我却一点儿也不欢乐,因为我没有宝宝、没有挚友、没有美丽的衣服,唉!2、是呀,我们怎样帮助大树妈妈,让她也欢乐起来呢?(启发幼儿探讨、想方法)3、供应彩色纸、胶水、小礼品等,幼儿一起装扮树妈妈。4、树妈妈:(放录音)我找到了这么多宝宝、这么多挚友,还换上了新衣服,心里太欢乐了,我请大家到我家里去玩!(幼儿在音乐声中开心地离开活动室)
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