大班游戏教案《草席“拉力车”》范文.docx

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1、大班游戏教案草席“拉力车”旧席子一、听音乐作热身操。二、幼儿听信号快速反应走。嬉戏1、2、3看谁反应快：听到1往左走，听到2向右走，听到3停住。嬉戏23遍。三、新授嬉戏1、两人一组T：孩子们，看，这是什么？对！这是小挚友用过的旧草席。今日我们来玩一个嬉戏草席拉力车。两人一组，一个小挚友拉车拉住草席上的绳子，一个小挚友站在草席上。当嬉戏起先时，同组的幼儿一齐喊口令：一、二、三，喊到三时，站在席子上的小挚友同时往前跳，拉车的小挚友也要同时向前拉动草席，看看哪一组合作得最棒。1）幼儿两人一组，自主安排角色并尝试两人合作的动作要领。2）引导幼儿喊口令1、2、3，喊到3时，同时向前跳。3）请幼儿说一说两

2、人合作的动作要领，幼儿再次体验。T：孩子们，刚才的嬉戏是两个人一组一起合作的玩的，请一组小挚友来说说你们是怎么玩的。练习嬉戏23遍2、三人一组T：刚才是两人一组，一人拉，一人乘车。现在三人一组，一人拉，两人乘车，三人商议好谁做拉车手，谁做乘车的。1）自由组合三人一组练习,老师视察指导。2）幼儿探讨总结在嬉戏中如何提高草席拉力车的速度。如：喊口令的速度加快；拉车的小挚友和乘车的小挚友动作要协调一样；拉车的幅度和向前跳的幅度同时加大。3）依据总结，幼儿再次练习，驾驭提高速度的要领。四、嬉戏：草席拉力车T：孩子们，冬天快到了，森林里的小动物打算了许多粮食过冬了，我们一起帮助小动物运粮食，好不好？红队和蓝队比一竞赛一赛看哪一队最先把粮食运到对面。三人一组一起动身，拿好粮食，先乘草席拉力车，再爬过草地，走过独木桥，三人都到达终点，放好粮食后，这组的其次小组才能动身。最先到达终点的队为成功者。嬉戏遍。激励表扬在嬉戏中遵守嬉戏规则并坚持究竟的幼儿。（可依据幼儿活动量，接着增加人数进行嬉戏，如4人一组）五、嬉戏结束T：有了这么多的粮食，森林里的小动物肯定很快乐！我们一起开着小车把粮食运走吧。