大班美术优质课教案及教学反思《我的面具》精编.docx
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大班美术优质课教案及教学反思我的面具1、在相识五官的基础上,感受用粘贴、印的方法制作各种面具。2、喜爱贴出不同的面相,发展幼儿的求异思维。活动打算:1、各种形态的彩色纸,橡筋、音乐2、纸碟(开眼睛)、浆糊、抹布、水粉、剪刀等2、各种人物、卡通、动物、图片放于区内,引导幼儿视察。活动过程:一、引起爱好请小挚友猜猜,今日圣诞老人送了什么礼物给小挚友?;本文.来源:屈,老,师.教案网;请小挚友先闭上眼睛,听到老师小铃的声音才睁开眼睛好吗?二、幼儿视察你们看到有哪些面具?你怎么知道它是白雪公主?小白兔?你想做一个什么面具?请你先想一想,你做一个怎么的面具,想好再做。三、幼儿制作,老师指导。1、粘贴2、水粉、蜡笔3、印画提示幼儿用完浆糊要把手擦干净。帮助、激励困难的幼儿,激励幼儿大胆和同伴沟通。四、新年舞会请小挚友带上你做的面具和老师一起去参与化妆舞会吧!教学反思:1. 幼儿对面具有了肯定的相识,并能制作出美丽的面具,少部分幼儿不能理解到挖洞的方法,须要常常练习。2. 孩子对面具特别感爱好,能体验到制作面具的欢乐。
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