大班健康公开课教案《小豆子的旅行》范本.docx

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1、大班健康公开课教案小豆子的旅行1、让幼儿了解人体消化食品的进程。2、培育幼儿养成讲卫生的习惯。活动打算多媒体课件、花生米活动过程一、引发探究爱好：师：我们每天都要吃东西，那么吃下往的食品到哪里往了呢?今日我们跟随一颗小豆子一起去人体中旅行吧，看看吃下去的食物都经过了哪些地方。(结合多媒体课件的演示讲读小豆子的旅行故事)发问：小豆子的旅行，先经过哪里，再经过哪里，最终经过哪里?(其次次完全地看课件整体演示)二、通过课件局部演示，进一步知道豆子(食物)旅行的进程，并初步了解口腔、食管、胃、小肠、大肠的作用，进步幼儿的自我爱护意识：1、小豆子旅行的第一站是甚么地方?食物在我们的口腔里有甚么改变?怎样

2、会的呀?(引导幼儿在吃花生米的过程中，相互视察感受)2、牙齿的作用真大，我们应当怎样来爱护牙齿?3、经过口腔后，食品到哪里往旅行了，它是通过甚么到胃里的?(引导幼儿在喝水的过程中，感觉食管的作用和在人体的位置)4、食品在胃里，会发生什么改变?怎样会的呀?(丰富词汇：蠕动)小结：胃就象一个口袋，胃的蠕动是为了把口袋里食品磨得更细， 更烂，便于人体消化。5、小挚友想想，假如这个口袋里装的食品太多了，会有甚么后果呢?你之前有无遇到过胃不舒适呀，怎样会的?生活中我们要留意些甚么?怎样来爱护胃?小结：不要吃太烫的食品，吃饭要定时定量，饭前饭后都不能做猛烈的运动，食品的种类也要丰富，还不能吃太多的冷饮和零

3、食等等。6、刚才小豆子的旅行经过了口腔、食管、胃、它又要旅行了，下一站是哪里呢?(引导幼儿了解小肠的作用)小结：小肠就像一个加工厂，把食品的养分都汲取了。7、最终食品要到哪里往旅行呢?(引导幼儿了解大肠的作用)小结：食品废渣进进大肠，最终排出人体。三、拓展：激起幼儿爱科学，长大探究科学的欲看师：在我们人体，除食品的旅行，还有许多隐私，只要我们仔细学本事，长大肯定能探究到更多的人体隐私。附小豆子的旅行：我是一颗小小的豆瓣。我跟同伴们离开了豆芽筐子，先来到一口锅里，又来到一个盘子里，接着我被一双筷子夹起来，送进一个小孩的嘴里。?那个小孩嘴里长着两排整齐的牙齿。很多同伴被牙齿嚼碎了，跟嘴里的唾液搅和

4、在一起。那个小孩吃得太快了，我还没有被嚼碎，就跟大伙一起进了食道。?我顺着食道往下溜，来到一个倒挂的葫芦里。这个葫芦就是胃。本，文来源:屈;老.师教;案网胃不停地蠕动，分泌出胃液，嚼碎了的同伴都变成了粥一样的糊糊。我在胃里转了几个钟头，还是一颗好好的豆瓣。后来，我跟着粥糊到了小肠。?小肠就像一根曲曲折折的管子。它分泌出许多肠液，加上胆汁、胰液，搅拌着胃里送来的糊糊。糊糊里很多养料被肠壁汲取了，剩下一些渣滓。我在小肠里转了半天，还是一颗好好的豆瓣，又跟着渣滓滑进了大肠。?大肠是排泄渣滓的。我同渣滓一起，顺着大肠从肛门里跑了出来。就这样，我在那个小孩的身体里白白旅行了一趟。健康饮食歌小挚友，长身体，饮食每天要合理。一日三餐很重要，定时定量要记牢。偏食挑食要不得，暴饮暴食最不好。早餐必需吃得好，午餐肯定要吃饱,晚餐别忘吃得少。从小养成好习惯。身体健康壮又高!