学校体艺科计划.docx

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1、学校体艺科计划 一、指导思想: 坚持以科学发展观为统领，以推动素养教化为目标，以全面提高青少年科学素养为宗旨，青少年科技创新为重点，培育学生的创新精神与实践实力。开展丰富多彩的校内科普系列活动，培育学生爱科学、学科学、用科学的爱好！ 二、整体思路：1结合新课改的要求和学校科技教化规划的制定，主动推动科技类拓展型、探究型课程的建设。2依托课堂，发挥课堂教化的主渠道作用。探究课堂教学与科普教化一体化、开放式的教学模式，走出去、请进来，让学生有更多的机会了解身边的、生活中的科学。在实践中了解并驾驭更多的科技学问，领会科技前沿的风景。3.加强领导，健全学校科技教化工作机制,激励老师主动参与科技教化的理

2、论和实践探讨，能以先进的教化理念引领科技教化的实践。三、重点工作：1开展形式多样的科技普及教化，让学生了解并驾驭更多的科技学问，领会科技前沿的风景。2主动参与具有突出性和长期性特点的科技活动。依据本校自身特点，选择性地参与市级、区级科技竞赛项目。3提高科技组老师的业务素养，加强科研工作。四、详细工作：1开展全校性的科技普活动，学校利用利用班级博物馆，特地开设科普栏目，与学生秋游、春游相结合，与周边社区和社会科普单位相联系，对学生进行科普教化。结合本学期科技节活动，主动筹备我校科技节活动，利用科技活动展示加大对学生科技爱好的培育。2主动参加市、区级的科技竞赛。依据本校自身特点，有选择性地参加市、

3、区级竞赛项目。本学期对于学校的强项，植物栽培、车辆模型制作、建筑模型制作、科技小金鹏项目要接着巩固好。同时，激励学生进行小独创、小创建，组织优秀学生修改作品主动参与朝阳区的“我有一双灵活手创新大赛”，争取取得优异的成果。4接着坚持每周一次的校内科技社团活动。科技社团坚持做到五个“定”，即定指导、定记录、定内容、定时间、定地点。同时依据市、区青少年活动中心支配的任务，有针对性地对社团成员进行训练，争取在各类竞赛和活动中取得较好的成果。通过科技社团活动，培育学生的视察实力、动手实力和动脑实力；提高学生的环保意识和科学素养。在活动中，激励学生动手、动脑的同时，更注意培育学生与人主动交往、合作学习的实

4、力。通过活动，开拓学生的视野，培育学生的实力。5. 立足课堂，拓展科技教化的领域。课堂教学是实施素养教化主阵地，科技教化只有结合日常教学教化活动，才能真正落实到学生的心中，让更多的学生乐于学科学、用科学。科学老师在科学教学中立足课堂，结合学科特点，深化挖掘教材中科学教化的素材，让学生系统地学习科学技术学问，了解科技的进步给我们人类带来的便捷。依托学区聘请的科学特级老师资源，本学期，科学老师要主动请特级老师入校听课，指导教学和科技工作。除科学课外，学校激励各学科老师把科学思想、科学精神渗透在学科教学中，探讨探究科技教化与其他学科的整合，充分发挥课堂主渠道的作用。科普工作的推广与深化，是学校教化、

5、教学的重要组成部分，也是构建和谐校内的必备因素，更是学校先进教化教学理念的集中体现。仔细周密的安排是胜利的良好开端。我们将充分调动全体师生的主动性，努力将新学期的科技工作提升一个台阶。科技活动各月支配表：月份工作支配9月两个科技社团依据市、区青少年活动中心支配的任务，开展竞赛活动。组织学生进行植物栽培活动收尾。10月组织5-6年级学生参加北京市天文学问竞赛活动。学校开展科技节活动。11月社团参加区级科技嘉年华车辆模型竞赛、建筑模型竞赛、接着开展模型制作活动12月科技工作总结 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页