中班健康优秀教案及教学反思《双脚夹包跳》优质.docx
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1、中班健康优秀教案及教学反思双脚夹包跳1、了解彩虹的色调,尝试根据彩虹的色调画出彩虹桥,并添加相关的背景。2、能大胆通过想象力表现绚丽的彩虹桥。活动打算:彩虹图片、画纸、蜡笔、水彩笔活动过程:一、情境导入谈话导入:激发幼儿参与活动的爱好。师:你们喜爱彩虹吗?它是怎样的?二、探究发觉1、幼儿中班美术绘画教案彩虹桥含PPT课件2、出示蜡笔,引导幼儿沟通探讨彩虹桥的绘画方法。师:根据红、橙、黄、绿、青、蓝、紫的颜色依次涂画,先画一种颜色接着画另一种颜色。留意每种颜色之间要靠近一些。师:每一种颜色都要相连,一种颜色跟着一个颜色后面。三、幼儿创作1、激励幼儿用自己的创意进行创作。师:我们来一起来画一画彩虹
2、桥2、幼儿自由创作,老师巡回指导,供应帮助。提示幼儿为彩虹桥添画上你喜爱的人物、装饰和背景。;文章出自.屈.老师.教,案网'幼儿换颜色的时候要将蜡笔、水彩笔放回原位,运用时保持桌面和画面的整齐。四、观赏评价:1、请幼儿在集风光前介绍自己的彩虹桥。2、老师从幼儿创作过程中的表现及完成的作品两方面作出评价,同时激励和表扬绘画常规好的幼儿。五、结束活动师幼一起整理整理物品,结束活动。活动反思今日,我上了一节大班的体育嬉戏夹包跳,这节课主要分三方面来进行教学活动,活动起先,我带领幼儿做一些打算运动,这个环节是让幼儿的身体得到熬炼,以便于接下来的活动熬炼。在基本部分,让幼儿自由玩沙包之后学习夹包跳,接着进行嬉戏竞赛的项目,幼儿的爱好一下子被调动起来。!出自:快思老.师!结束部分让幼儿做一下放松运动,幼儿的身心都得到了休息。不足之处:在嬉戏之前应当事先找小挚友试一下嬉戏的难度,以便嬉戏能对幼儿有肯定的挑战性,并呈现由易到难的过程。只有让幼儿更主动、更主动地参加嬉戏,才能真正体现以发展为本的教学理念。
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