大班美术公开课教案及教学反思《大家来锻炼》精选.docx

《大班美术公开课教案及教学反思《大家来锻炼》精选.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《大班美术公开课教案及教学反思《大家来锻炼》精选.docx（3页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、大班美术公开课教案及教学反思大家来锻炼1、借助图片和老师动作的表演，学习用简洁的线条表现不同的人物动态;2、尝试用绘画的方式表现自己所宠爱的或参与过的运动项目;活动打算：1、幼儿人手一份油画棒、绘画纸、勾线笔;2、老师示范动作以及与动作相符的简笔人物画1张;3、网上收索运动场景片段。活动过程：一、观看录像片段，引发探讨：(1)里面的小挚友在做什么?他们在做哪些运动?(2)你们喜爱做哪些运动呢?你做过哪些运动呢?屈老师教案网你来做做动作让大家来猜一猜那是什么运动吧。二、视察运动者的四肢动作，学习简笔画运动身姿的技能(1)老师也喜爱运动，看，老师喜爱的是什么运动?(老师示范跳绳的动作)(2)细致视

2、察，老师的手臂和腿是怎样的?弯的还是直的?(3)你会画跳绳时的老师吗?怎么画呢?幼儿讲解并描述自己的方法后老师出示范图，讲解简笔画运动身姿的要领：一画脑袋留意方向，二画身体跟随脑袋，三画双腿留意弯直，四画手臂看运动。三、老师再次示范动作，个别幼儿上前示范，巩固技能老师示范跑步的动作请幼儿上前示范，幼儿示范时老师用语言帮助提示：侧面的运动头应当怎样?腿呢?手臂是一个方向的吗?以此帮助幼儿巩固绘画技能。四、幼儿尝试画出自己喜爱的运动或者参与过的项目，老师巡察指导(1)你喜爱什么运动呢?你参与过什么运动呢?抓紧把它画下来吧。(2)激励实力强的画几个运动项目，留意实力弱的幼儿的个别指导教学反思：冬天到

3、了，天气越来越冷了，有些小挚友就懒了，怕动了。我先通过晨间谈话来告知幼儿正确的御寒的方法熬炼。熬炼可以增加体质，使人身体健康，不生病，还可以发展动作协调性，起到消遣身心的效果。谈话以后，我惊异地发觉很多幼儿来园早了，也乐意和老师一起来熬炼了，跑步、踢球、跳绳玩得不亦乐乎。在幼儿熬炼时，我引导幼儿细致视察小挚友是怎样运动的。大班幼儿在学跳绳，我和幼儿一起来视察跳绳幼儿的手脚是怎样协调的，手和绳子在上面的时候，脚是在地上的;手和绳子到下面的时候，脚是跳起来凌空的，等等。经过一个星期的视察，我们迎来了本节美术活动大家来熬炼，我让幼儿回忆大家熬炼时的动态，请他们用绘画的方式来表现自己所宠爱、熟识的或参与过的一项运动。因为有了从前的铺垫，幼儿对运动的人的不同动态有了肯定的了解。正面的、侧面的小挚友的画法有什么不一样有了肯定的驾驭。因此在绘画时幼儿能大胆勾画人物形态，表现不同人物动态，作业状况很好。许多幼儿画得活灵活现，我们把幼儿的作品张贴到作品角，让同伴之间相互沟通、尝试，引起了我们班的运动热。通过这一主题的活动，也使得我们班生病的幼儿少了很多。