大班语言优秀公开课教案《我们的祖国真大》含PPT课件精选.docx

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1、大班语言优秀公开课教案我们的祖国真大含PPT课件1、培育幼儿对诗歌的爱好，感受诗歌美丽的意境，萌发爱祖国的情感。2、理解诗歌内容，感知祖国幅员的宽阔，初步理解祖国真大的含义。3、学习有表情地朗诵诗歌，提高幼儿大胆表达、表现的实力。活动打算：中国地图1幅，PPT课件。配套课件：大班语言诗歌课件我们的祖国真大PPT课件活动过程：1、出示中国地图，激发幼儿爱好。师：每个人都有自己的名字，你知道我们祖国的名字叫什么吗?小挚友，你们看看老师手上拿的是什么?没错，这张图就是我们中国的地图，你们看看它的形态像什么?幼儿说一说自己的想法。师介绍地图的东南西北。师：我们的家在地图的什么地方?老师运用地图导航找到

2、自己所在的位置，从而让幼儿通过中国XX市的对比感知祖国地域广袤。师：地图上有很多城市，你们去过哪些城市玩过呢?谁来说说看?我们一起帮他把他去过的城市在地图上找出来。幼儿回答。师：小挚友们去过的地方可真多啊。(评析：老师运用地图使幼儿回忆自己去过哪些城市的过程中，找出这些城市在地图上的位置，从而让幼儿通过地图感知祖国地域广袤，为下面引出诗歌我们的祖国真大打下伏笔。)2、 情景设计现在请小挚友们闭上眼睛，老师要带你们去一个漂亮的地方，打算好了吗?我们要起先飞了，飞呀飞呀，好了，请小挚友们睁开你们的小眼睛。(1)出示图片(冰天雪地的风景图)小挚友们，你们知道我们现在到了哪里了吗?我们现在来到了大公鸡

3、头的地方，这里是祖国的北方。这里可冷了，一年四季都像冬天一样，这儿的雪景是最漂亮的，那你们猜一猜这里的小挚友喜爱做什么?(出示孩子在滑雪图)让幼儿谈一谈自己的感受现在，请小挚友们闭上你们的眼睛，咱们还要去一个漂亮的地方。(2)出示图片(鲜花盛开的风景图)小挚友们，现在我们来到了大公鸡脚的地方，这儿是祖国的南方，你们觉得这里美丽吗?这里的天气可舒适了，一年四季都像春天一样，鲜花盛开，漂亮极了。那你们知道这里的小挚友最喜爱干什么吗?(出示孩子在游泳图)让幼儿谈一谈自己的感受。(3)谁能告知我滑雪的时候天气怎么样?游泳的时候呢?师：老师告知你们啊，图上的小挚友可是在同一个时候做的这两件事，滑雪的小挚

4、友在我国的北方，北方是冬爷爷的家，十月就飘大雪花，游泳的小挚友在我国的南方，南方是春姑娘的家，一年四季盛开鲜花，你说说看，我们的祖国大不大?(4)我们看大公鸡的尾巴这儿，这里的人正围着火炉吃西瓜呢，夏天才吃西瓜，冬天才用火炉，为什么这些人边围着火炉边吃西瓜，你们想不想知道?师讲白天、黑夜高原温差大，所以才出现这样好玩的现象。大公鸡的尾巴这儿是我国的西大门，在这里有个奇妙的地方，中国的吐鲁番盆地，它一天的天气改变很大，有句谚语说早穿皮袄，午穿纱，围着火炉吃西瓜，就是指这儿。让幼儿感受这儿一天之内的天气改变之大。( 评析：本过程图标记运用奇妙，幼儿很感爱好，老师通过图片标记来帮助幼儿理解诗歌内容，

5、感知诗歌的趣味性，从而学说诗歌中的语句，幼儿也简单接受理解，尤其是诗歌的后半段，同一时候不同地点发生的好玩的现象，幼儿学习速度很快。)3、学习诗歌我们的祖国真大。(1)观赏诗歌朗诵我们的祖国真大，幼儿仔细听。(2)老师朗诵诗歌，幼儿仔细听。(3)师对诗歌进行简洁的提问，帮助幼儿理解诗歌内容。(4)幼儿边看图片边学说诗歌。(5)集体说诗歌，感知祖国真大及对祖国的酷爱之情。4、分组表演。(1)幼儿分三组进行朗诵表演。(2)男女生分组朗诵。(3)老师评价。5、师小结。今日小挚友们的小眼睛跟着老师去了漂亮的地方，还学习了一首好听的诗歌，你们快乐吗?你们觉得我们的祖国大不大?我们的祖国这么大，小挚友们骄傲吗?等我们长大了，要学习更多的本事把我们的祖国建设的更加美妙。请小挚友们回家以后把这首好听的诗歌说给你们的爸爸妈妈听。6、活动延长：画地图嬉戏。老师将地图拓印下来，请幼儿用画笔画一画祖国的北方和南方，并大胆的介绍一下自己画的是什么。附：诗歌我们的祖国真大我们的祖国真大，北方有冬爷爷的家。十月就飘大雪花。我们的祖国真大，南方有春姑娘的家。一年四季开鲜花。啊，宏大的祖国是妈妈!东西南北中的孩子们，在同一个时候，有的滑雪，有的游泳，有的围着火炉吃西瓜。